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學(xué)生“秀”發(fā)之我見 600字

文章摘要:六年級作文600字:怎么寫好學(xué)生“秀”發(fā)之我見600字作文?學(xué)生“秀”發(fā)之我見學(xué)生“秀”發(fā)之我見張文麗在中學(xué)校園里,已有一些學(xué)生終日談的不是學(xué)習(xí),讀書、聽課、作業(yè)似乎已不是學(xué)生之工作了,談的是XXX買了一件衣服很前衛(wèi),XXX燙了個頭發(fā)很新潮,XXX瞄上了某班的一個酷男或超女……那眉飛色舞的羨慕真讓人躍躍欲試。以下是朱方玉寫的《學(xué)生“秀”發(fā)之我見》范文;

好學(xué)生“秀”發(fā)之我見作文600字概況

  • 作者:朱方玉
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2022年12月02日 08時04分

學(xué)生“秀”發(fā)之我見學(xué)生“秀”發(fā)之我見張文麗在中學(xué)校園里,已有一些學(xué)生終日談的不是學(xué)習(xí),讀書、聽課、作業(yè)似乎已不是學(xué)生之工作了,談的是XXX買了一件衣服很前衛(wèi),XXX燙了個頭發(fā)很新潮,XXX瞄上了某班的一個酷男或超女……那眉飛色舞的羨慕真讓人躍躍欲試!就說那新潮的頭發(fā)吧!有的燙成了煮熟的方便面,有的染成了非洲獅,有的修成了刺猬,更有甚者,簡直就來了火山噴發(fā),那縷縷秀發(fā)卻成了噴涌而出的巖漿,燃著火,冒著煙,聽得見咝咝的響聲。是什么讓這些純真的孩子卸了以往的秀發(fā)一躍而成“名”人?是為了引起老師和同學(xué)們的密切關(guān)注嗎?還是給自己套上一副面具將真實的自我隱藏?是受到了什么刺激對生活冷漠無比?還是以此顯示自己的成熟或叛逆的心理?或許,他們真的認(rèn)為那是在彰顯自己的個性?什么是美,對于他們來說似乎已經(jīng)不重要了??墒牵乙f,同學(xué),你精心秀出的頭發(fā)正是你弱點的暴露,你想吸引大家的目光正說明你內(nèi)心的怯懦,你把自我深深隱藏正是自殘的開始,你硬似鋼針的發(fā)絲下正生長著一個丑惡冰冷的靈魂,你四處飛濺的不安分中跳動著一顆潦草的心。

什么是個性?僅僅是與眾不同么?并非這樣啊。真正有個性的人是杰出的。洪戰(zhàn)輝頑強(qiáng)抗?fàn)?、攜妹求學(xué)就是個性,邰麗華舞動生命、演繹殘疾人之歌就是個性,青年楊光不屈不撓、樂觀向上就是個性,丁曉兵獨臂指揮、堅毅果斷就是個性……個性并不等于沉淪,個性應(yīng)是積極的、健康的、向上的。我的孩子,讓我們脫去那層軟弱的外殼,顯示出自己真正的個性來!我形我塑,用我心塑我形!

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(6)班 朱方玉   時間:2022-12-2 08:04

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