文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我的老師600字作文？我的老師我的老師黑龍江省鐵力市第三小學(xué)四年二班吳妍我們的老師對我們非常的負(fù)責(zé)任，督促我們好好學(xué)習(xí)。和我們在一起談心。我們對她一點也沒有距離感，這是位可敬可愛的老師她個子不高，體型微胖，黑黑的長頭發(fā)，戴著眼睛。以下是沈童寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文600字概況

• 作者：沈童
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月09日 09時50分

我的老師我的老師黑龍江省鐵力市第三小學(xué)四年二班吳妍我們的老師對我們非常的負(fù)責(zé)任，督促我們好好學(xué)習(xí)。和我們在一起談心。我們對她一點也沒有距離感，這是位可敬可愛的老師她個子不高，體型微胖，黑黑的長頭發(fā)，戴著眼睛。

圓圓的臉。老師每天早早的為我們講課，每天看著我們寫作業(yè)本?？墒俏覀冊?a href="http://icitentertainment.net/zt/xuexi/" title="學(xué)習(xí)作文">學(xué)習(xí)上沒有自覺的好習(xí)慣，老師必須看一眼我們才能寫一行字。有一天我無意之間發(fā)現(xiàn)老師眼睛很疼痛。

老師拿來眼藥水，滴在了眼睛上。老師眼睛輕輕一閉就痛，像心碎了一樣似的。一次課前復(fù)習(xí)《薯江吟》這首詩。老師向我們提問:“殘陽是什么意思”，我一時記不清，也沒料到她會問我。

可老師偏偏要我回答。我站起來，不由自主地忘著老師的眼睛。那月亮的眼睛里透著啟迪的目光，好像在暗示我，這不是上周剛學(xué)過的嗎？噢，我一下想出來了，原來“殘陽”就是快要出來的太陽。我明確地做回答，老師的眼睛又向我投來了肯定的目光。

其實，于老師更像一本《思想品德》。她經(jīng)常教育我們，要好好學(xué)習(xí)，要勤奮，要樂于助人。不要為了得到別人的贊揚去做事，為自己做事，要為別人的方便去做好每一件事。她每天從早忙到晚，很少有時候去干別的事，我們有時候做一點事就覺得累，覺得辛苦，跟老師比起來，有算得了什么呢！于老師，您多像一個魔術(shù)師，在不同的時間，不同的地方，不同的事情里。

您可以變來變?nèi)?，變成許多種書。給我們帶來了知識與快樂。評語：孩子能夠抓住細(xì)節(jié)描寫，把老師潤物無聲的教育品格刻畫出來，可以稱為不錯的寫人文章。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 沈童   時間：2025-1-9 09:50