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我在學(xué)寫作中的新發(fā)現(xiàn) 600字

文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好我在學(xué)寫作中的新發(fā)現(xiàn)600字作文?一年前,我是一個天不怕、地不怕,就怕寫作文的孩子。要知道,每次語文老師布置作文,我都不痛快,憋了半天,我也寫不出幾句話。老師要我多讀課外書,說書讀的多了自然會寫。媽媽要我寫自己感興趣的事,說興趣是最好的老師。以下是蔣詩潔寫的《我在學(xué)寫作中的新發(fā)現(xiàn)》范文;

好我在學(xué)寫作中的新發(fā)現(xiàn)作文600字概況

  • 作者:蔣詩潔
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2021年01月03日 22時45分

一年前,我是一個天不怕、地不怕,就怕寫作文的孩子。要知道,每次語文老師布置作文,我都不痛快,憋了半天,我也寫不出幾句話。

老師要我多讀課外書,說書讀的多了自然會寫。媽媽要我寫自己興趣的事,說興趣是最好的老師。爸爸要我多觀察,說觀察得越仔細(xì)越有東西可寫。

為了鼓勵我寫好作文,媽媽經(jīng)常帶我出去親近大自然。有一次去郊區(qū)釣魚,我學(xué)著大人的樣子釣,一連釣了好幾條,正興高采烈的時候,媽媽就問我釣魚的竅門,我一連串講了好多:“千萬別讓魚鉤露出來,否則魚兒看了是不會上鉤的,要特別仔細(xì)觀察浮子,一旦有動靜就要迅速提鉤,還要有耐心,因為魚兒也很聰明,還有……”媽媽打斷了我的話:“還有的話,就留到作文里說吧?!庇谑俏液敛毁M勁地寫了一篇《今天我釣魚》的作文,足足寫了兩張紙。第二天,老師給我的作文打了個大大的優(yōu)。看來,仔細(xì)觀察不僅對釣魚管用,對寫作文也管用。

嘗到了觀察的甜頭,爸爸又讓我觀察剛從同事家里抱來的小狗“旦旦”,這是只出生才十五天的小狗,還不會站呢,四條腿彎彎的直打抖,我喂它吃粥,它伸出舌頭一上一下地舔,小尾巴一搖一擺,很是可愛。于是,《小狗旦旦》的作文又誕生了。

隨著我的作文一次比一次寫的好,一次比一次有話可說,我對作文的怕漸漸煙消云散了。在學(xué)寫作文的過程中,我感到,仔細(xì)觀察事物,不僅對寫作文有幫助,而且能通過觀察學(xué)到許多書本上沒有的知識同學(xué)們,當(dāng)你看到有個男生小心翼翼捧著一盒子桑蠶,當(dāng)你聽到有個男生能說出校園里有多少棵樹,都不要奇怪,那就是我。

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(4)班 蔣詩潔   時間:2021-1-3 22:45

名師點評:作文素材來自于生活中的點滴,小作者體會到了只有用心感受生活,寫作時才能“下筆如有神”。 (朱翠琴)南京市三牌樓小學(xué)四(6)班 劉其言
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