文章摘要：四年級作文600字:怎么寫好爭吵600字作文？廣西區(qū)南寧市 明陽二中附小 四(1) 麻俐今天下午上午讀課時，我和我的同桌小智吵架了。原因是他從抽屜里拿出我的語文書，我從抽屜里拿出的是——好像是他的語文書，結(jié)果他懷疑是小華干的。午讀課時，管理班長要我們拿出語文書，我拿出書來準備要讀，我旁邊的小智就扔一本語文書過來。以下是魏協(xié)盟寫的《爭吵》范文；

好爭吵作文600字概況

• 作者：魏協(xié)盟
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年11月19日 02時13分

廣西區(qū)南寧市 明陽二中附小 四(1) 麻俐

今天下午上午讀課時，我和我的同桌小智吵架了。原因是他從抽屜里拿出我的語文書，我從抽屜里拿出的是——好像是他的語文書，結(jié)果他懷疑是小華干的。午讀課時，管理班長要我們拿出語文書，我拿出書來準備要讀，我旁邊的小智就扔一本語文書過來。我以為他不要這本書，就給我，于是，我就把兩本書達在一起。我又看看他，發(fā)現(xiàn)他在找什么東西，這時的億把目光投向我桌子上，發(fā)現(xiàn)我有兩本書，就合起來讀。可我記得很清楚，上面尋本是我從抽屜里合的，那是我的,下面尋那本是他扔過來的，那應(yīng)該是他的吧。我風他拿我的書，就用一聲責怪的語氣說：“你拿我的書干什么？”我一邊說一邊伸手去拿回那本書，而他的手一縮，我便抓了空。“你看，你手上那本書有你的名字，這本書是我的！”他說。我一看名字，果然是我的書，難道我錯怪了他嗎？我想：“一定是有人搞惡作劇。”就這樣，時間過去了，下課鈴響。只見小智他站起來，定了一會兒，我估計他也在想和我同樣的問題吧！這時，小華對我和小智微微一笑，好像在問我們兩人：“你們?yōu)槭裁床?a href="http://icitentertainment.net/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興？”小華的笑被小智看成了狡黠的笑。他就問：“小華，是你換的嗎？”“才不是呢！”

還沒等我回過神看，小知就掐著小華的脖子說：“就是你，就是你?！蔽铱粗麤]吭聲。我不知道是誰那么無聊，把別人的語文書互換了，或者是我們在上一節(jié) 時拿錯了？不知道，不知道！反正這一點芝麻粒的小事我是不會斤斤計較的。

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作者：小學四年級學生（4）班 魏協(xié)盟   時間：2023-11-19 02:13