文章摘要：五年級(jí)作文600字:怎么寫好有趣的文字課600字作文？今天下午第三節(jié)課，馮老師來給我們上了一節(jié)有趣的“文字課”。首先，馮老師在黑板上寫了四個(gè)字，還提了幾個(gè)問題讓我們思考，還可以討論。教室里馬上沸騰起來。同學(xué)們七嘴八舌地議論開了，大家都在滔滔不絕地發(fā)表著各自的看法和理解。以下是蔡明丞寫的《有趣的文字課》范文；

好有趣的文字課作文600字概況

• 作者：蔡明丞
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年03月07日 08時(shí)25分

今天下午第三節(jié)課，馮老師來給我們上了一節(jié)有趣的“文字課”！

首先，馮老師在黑板上寫了四個(gè)字，還提了幾個(gè)問題讓我們思考，還可以討論。教室里馬上沸騰起來。同學(xué)們七嘴八舌地議論開了，大家都在滔滔不絕地發(fā)表著各自的看法和理解。有的還在爭(zhēng)論著。

過了五分鐘，馮老師把手一揮請(qǐng)大家安靜，然后就叫了幾個(gè)同學(xué)回答問題。同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的看法和見解。

有的同學(xué)說：“因?yàn)楣糯鞓蚴怯媚绢^造，所以橋是木字旁，不會(huì)是禾字旁?！绷硪晃粚W(xué)生說：“因?yàn)楣糯鷽]有水泥，只有用木頭造橋，所以禾字旁的橋是不對(duì)的。”馮老師卻說：“你們沒有答到要點(diǎn)，首先從這個(gè)字上來分析。因?yàn)楹檀砀吡旱茸魑锏亩捵樱眠@些稈子造橋怎么能夠讓人在上面走呢？”噢，我頓時(shí)明白了這個(gè)字錯(cuò)誤的原因了。

接著，講福字的由來。有的同學(xué)說：“這字說明有衣服穿，還有一口田，可以種莊稼，這樣人們有吃有穿就是有福氣了?！崩蠋焻s笑著對(duì)我們說：“這個(gè)字你們就不知道了，還是聽我來說。左邊是代表供桌，也就是祭祀用的桌子，而右邊的代表一壇酒，在希望上蒼給人們降福?！卑?，原來跟衣服沒有什么關(guān)系！這個(gè)字里面有這么一些道理。

最后一個(gè)字是日字加上一劃，可變成幾個(gè)字。有人說：“可以變成舊、白、田、目、旦、由、甲、申、電等九個(gè)字?！崩蠋熣f：“你們回去再想想還有沒有其他的字？”我們都點(diǎn)頭答應(yīng)了。

通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了中國漢字是那么深?yuàn)W。我們又獲得了許多知識(shí)。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 蔡明丞   時(shí)間：2025-3-7 08:25