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逆境出人才 600字

文章摘要:六年級(jí)寫人作文:怎么寫好逆境出人才600字作文?一個(gè)小小的聲音在訴說(shuō)著命運(yùn)的不公,一次次的暴雨擊打著理想的翅膀,為了理想,只能說(shuō)。‘折斷翅膀,才能更完美的飛翔。——題記為甚麼小小的豆芽能頂起千斤巨石。為什么有偉大成就的人總是經(jīng)歷不平凡的磨難。以下是謝舒娜寫的《逆境出人才》范文;

好逆境出人才作文600字概況

  • 作者:謝舒娜
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2024年12月03日 19時(shí)23分

小學(xué)六年級(jí)寫人作文600字   謝舒娜   長(zhǎng)春市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(7)班

一個(gè)小小的聲音在訴說(shuō)著命運(yùn)的不公,一次次的暴雨擊打著理想的翅膀,為了理想,只能說(shuō);‘折斷翅膀,才能更完美的飛翔。

——題記

為甚麼小小的豆芽能頂起千斤巨石!為什么有偉大成就的人總是經(jīng)歷平凡磨難?為什么雛鷹要折斷翅膀,推下山崖?這一切的一切只能說(shuō)明——逆境出人才!

愛(ài)因斯坦讀中學(xué)的成績(jī)并不好,考了兩次大學(xué)才考上,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后相當(dāng)一段時(shí)間找不到工作,后來(lái)在瑞士伯爾尼專利局當(dāng)了七年的職員。就是在這七年里,愛(ài)因斯坦在艱苦的條件下頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)工作著,利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對(duì)論的基礎(chǔ)。發(fā)明家愛(ài)迪生家境貧苦,只上了三個(gè)月的學(xué),在班上成績(jī)很差。但是他努力自學(xué),對(duì)于自己不懂得問(wèn)題,總是以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)意志毅力刻苦鉆研由于他一天工作幾個(gè)小時(shí),比一般人工作時(shí)間長(zhǎng)的多,相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命在他97歲的時(shí)候,卻聲稱自己125歲了。

‘故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。所以,動(dòng)心忍性,增益其所不能。’不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!上帝為你關(guān)閉了一扇門,一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗戶。雖身處逆境,但是我們只要努力,只要拼搏,絕望就會(huì)變成希望。苦,可以折磨人,也可以段煉人;蜜可以養(yǎng)人,也可以害人。要記住吃苦是一種資本,逆境是一種鍛煉。為了理想;我們拖著折斷的翅膀;努力飛,努力飛;飛過(guò)命運(yùn)的手掌心;去尋找那個(gè)美麗的夢(mèng)!朋友們,舞起你的翅膀,去挑戰(zhàn)命運(yùn)吧??!

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(7)班 謝舒娜   時(shí)間:2024-12-3 19:23

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