文章摘要：課堂作文600字:怎么寫好一堂有意思的課600字作文？下午，潘老師又像往常一樣，精神飽滿地走進(jìn)教室。不同的是，她手里拿的不是課本，而是茶瓶、量杯和一個(gè)小瓶子，仔細(xì)一看，小瓶子里裝著半瓶紅色的水，瓶塞上還插著一根細(xì)細(xì)的白色塑料管。我們都納悶地看著潘老師，葫蘆里究竟賣的什么藥。以下是劉振偉寫的《一堂有意思的課》范文；

好一堂有意思的課作文600字概況

• 作者：劉振偉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月11日 05時(shí)17分

下午，潘老師又像往常一樣，精神飽滿地走進(jìn)教室。不同的是，她手里拿的不是課本，而是茶瓶、量杯和一個(gè)小瓶子，仔細(xì)一看，小瓶子里裝著半瓶紅色的水，瓶塞上還插著一根細(xì)細(xì)的白色塑料管。我們都納悶地看著潘老師，葫蘆里究竟賣的什么藥?待大家安靜下來，潘老師說：“我給你們做個(gè)有意思的實(shí)驗(yàn)，好不好?”話音剛落，班上便像炸開了鍋似的，熱鬧非凡。

在同學(xué)們的催促聲中，潘老師提起茶瓶，往量杯里倒了點(diǎn)開水，接著把小瓶子放進(jìn)熱騰騰的水中。老師說：“仔細(xì)看，看有什么變化?！弊诤筮叺耐瑢W(xué)情不自禁地站了起來。我瞪大眼睛，聚精會(huì)神地看著，生怕漏掉一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了：小瓶子里的紅水一點(diǎn)一點(diǎn)從白色塑料管里向上“爬”，漸漸地，紅水爬到了吸管的頂端，不一會(huì)兒，量杯中的開水就被染成了紅色。這時(shí)，老師把小瓶子取出來，奇怪的現(xiàn)象再一次發(fā)生：管子里的紅水又降下來了。

看著看著，我雙眉緊鎖。這時(shí)，丁凱忍不住喊了一句：“怪呀，這是為什么呀?”老師神秘地說：“這，留給你們自己思考?！鳖D時(shí)教室里鴉雀無聲，大家都在沉思。過了一會(huì)兒，我們班的“小博士”祝玉高高地舉起了手：“這是因?yàn)槠績?nèi)的空氣受熱膨脹，體積增加了，把瓶內(nèi)的紅水‘?dāng)D”了出去。當(dāng)瓶子移開，溫度下降，空氣體積又變小，紅水又退回來。”祝玉自豪地說。“祝玉，您真棒，真不愧是‘小博士’。同學(xué)們，這就是熱脹冷縮。科學(xué)的奧秘?zé)o窮無盡，努力學(xué)習(xí)，去探索自然吧!”

這堂課我學(xué)到了很多知識(shí)，真有意思!

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 劉振偉   時(shí)間：2024-10-11 05:17