文章摘要：七年級(jí)敘事作文:怎么寫好新來的王老師600字作文？作文：新來的王老師賀心渭我記得原來的初一八班教室里總是亂哄哄的，聽說要給我們換老師，大家議論道：“聽說教數(shù)學(xué)的王老師很厲害，我們要小心?！蹦銈儾恢?，我們班在初一年級(jí)是出了名的，只有打籃球好，別的科目樣樣倒數(shù)第一。以下是劉迅寫的《新來的王老師》范文；

好新來的王老師作文600字概況

• 作者：劉迅
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2021年02月20日 10時(shí)31分

作文：新來的王老師賀心渭

我記得原來的初一八班教室里總是亂哄哄的，聽說要給我們換老師，大家議論道：“聽說教數(shù)學(xué)的王老師很厲害，我們要小心?！?/p>

你們不知道，我們班在初一年級(jí)是出了名的，只有打籃球好，別的科目樣樣倒數(shù)第一。各科任課老師一聽初一八班時(shí)就皺起眉頭咧著嘴說：“這個(gè)班糟糕透了?！?/p>

作為一名學(xué)生，對(duì)這些事都不以為然，以打攪?yán)蠋熤v課為樂趣，還給各科目取了綽號(hào)，語文叫“說話課”，地理叫“冬眠課”，政治叫“念經(jīng)課”。

老師認(rèn)真地教課，學(xué)生卻不努力學(xué)習(xí)，進(jìn)四中一年了，從未考過一個(gè)理想的成績，初一八班只配做“倒數(shù)第一”。把前面教數(shù)學(xué)的王老師氣走了，這回又來了一個(gè)姓王的老師，我們想考驗(yàn)她，看會(huì)不會(huì)把她氣走。

一陣急促的上課鈴聲后，同學(xué)們推推搡搡地進(jìn)了教室。這時(shí)，一個(gè)留著一頭長發(fā)，穿著一件粉紅色長袖衫，個(gè)頭中等，有著一雙嚴(yán)厲的眼睛的女子緩緩走進(jìn)我們教室，她環(huán)視了一下教室里每一個(gè)角落，似乎把每個(gè)學(xué)生心理都猜透了幾分。

“我姓王，以后叫我王老師，往后大家主動(dòng)學(xué)習(xí)，不要抄作業(yè)，不會(huì)的題來問我?！?/p>

她的第一節(jié)課，大家聽得很認(rèn)真，沒有人說話，沒有人做各種小動(dòng)作，沒有人睡覺，更沒有人看課外書。

這節(jié)課后，王老師認(rèn)真授課的精神把我感動(dòng)了，從此后我聽講比以前認(rèn)真多了。

多虧了王老師的耐心教導(dǎo)，在我們大家的努力下，我們班期中考試成績總算不是“倒數(shù)第一”了，尤其數(shù)學(xué)有了明顯的起色。

我們太感謝這位老師了，要不是她，我想我們班的成績還在“倒數(shù)第一”的位子上徘徊呢。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（2）班 劉迅   時(shí)間：2021-2-20 10:31