文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好想弟弟600字作文？我與弟弟如今分隔兩地,他與父母在北京,而我則一人在老家上初中。有時,我常會拿出弟弟送我的那幅漫畫,回想著與他在一起的日子。小時候，有時我倆會互相壯膽,一起去偷葡萄,抓住后,被父母批評教育半天 ,但我倆心中還竊喜著，數(shù)著自己吃了幾顆葡萄。以下是何志揚寫的《想弟弟》范文；

好想弟弟作文600字概況

• 作者：何志揚
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月10日 08時16分

小學六年級寫人作文600字   何志揚   桂林市 小學六年級學生（1）班

我與弟弟如今分隔兩地,他與父母在北京,而我則一人在老家上初中。有時,我常會拿出弟弟送我的那幅漫畫,回想著與他在一起的日子 。

小時候，有時我倆會互相壯膽,一起去偷葡萄,抓住后,被父母批評教育半天 ,但我倆心中還竊喜著，數(shù)著自己吃了幾顆葡萄；有時我因為他做事情拖拖拉拉而訓斥他，他自然不會示弱,予以還擊,一場“口水戰(zhàn)”就這樣爆發(fā)……

“你就不能快點嗎?小蝸牛!”我生氣地說著?！澳惚任掖笏臍q,我慢點又怎么了? 難道不行嗎?”弟弟不服氣地回答.我因為一時激動竟忍不住用手指了指他的腦袋.因為個子矮,他只好用力踩了我一腳，一場肉搏戰(zhàn)也就發(fā)生了。最后,總是他一把鼻涕一把淚地到母親那里打小報告.而我只好面臨迎面而來的“口水”，心中唯一的感覺就是我要是沒有這個弟弟該多好啊!

可是,這個念頭在我與弟弟即將分別的那一刻,徹底改變了。我即將獨自一人回老家上初中,弟弟給了我一份小禮物,里面裝的是一幅小漫畫.內(nèi)容是：一對哥倆在打架,弟弟想：我要是沒有這個哥哥該多好啊!而哥哥也想著：我要是沒有這個弟弟該多好啊!看后,我不禁笑出了聲。弟弟見狀,趕忙說：“看背面,還有一幅呢!”原來,背面是：一對哥倆,分隔兩地，哥哥想著：弟弟在干什么呢?有沒有想我呢?弟弟想著：要是哥哥在該多好呀!那樣,我就不會再被人欺負,也不會孤獨寂寞……我的淚水已不知不覺流了下來。

現(xiàn)在,當我再拿出這幅漫畫時,心里不禁感慨：有個弟弟真好!不知弟弟會不會也這樣想呢?他一定會的!

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作者：小學六年級學生（1）班 何志揚   時間：2025-1-10 08:16