聽,是紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的聲音 600字
文章摘要:紅領(lǐng)巾作文600字:怎么寫好聽,是紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的聲音600字作文?一年級時,我有幸成為了少先隊(duì)員,我高興極了。隨著年齡的增長漸漸的我覺得紅領(lǐng)巾只是少先隊(duì)員的代表物,并沒有其他的作用。但經(jīng)過了那兩次之后,使我改變了看法。四年級時,我成為了學(xué)校的升旗手。每到星期一早上我戴上紅領(lǐng)巾站在升旗臺上將那國旗“放飛”時,我非常自豪。以下是胡岳寫的《聽,是紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的聲音》范文;
好聽,是紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的聲音作文600字概況
- 作者:胡岳
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2025年01月09日 21時43分
一年級時,我有幸成為了少先隊(duì)員,我高興極了。隨著年齡的增長漸漸的我覺得紅領(lǐng)巾只是少先隊(duì)員的代表物,并沒有其他的作用。但經(jīng)過了那兩次之后,使我改變了看法。
四年級時,我成為了學(xué)校的升旗手。每到星期一早上我戴上紅領(lǐng)巾站在升旗臺上將那國旗“放飛”時,我非常自豪??刹唤?jīng)意也看到了胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾,我心中想到:紅領(lǐng)巾不就是我經(jīng)常接觸的國旗嗎?作為一個少先隊(duì)員我覺得非常慚愧,我老是不把紅領(lǐng)巾當(dāng)回事。我靜靜地看著紅領(lǐng)巾,任憑它被風(fēng)吹著,我又抬起頭望了望國旗。我嘴角露出了一絲微笑,我明白了身為一個少先隊(duì)員應(yīng)有的責(zé)任。于是,我對紅領(lǐng)巾的看法也變了,紅領(lǐng)巾又成了我的寶貝。每次升旗時,紅領(lǐng)巾和國旗一同飄揚(yáng),不僅飄揚(yáng)在操場上,更飄揚(yáng)在我心中我。
一次,學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié),我參加了其中的三項(xiàng):獨(dú)唱,獨(dú)奏,獨(dú)舞。獨(dú)舞比賽那天,我的心一直忐忑不安,擔(dān)心自己一不小心動作做錯了,節(jié)奏跟不上。但一望自己胸前的紅領(lǐng)巾,頓時擁有了勇氣,紅領(lǐng)巾告訴我:這是你鍛煉的機(jī)會,這是你的舞臺,你是主角,不用怕!“請項(xiàng)維韋上臺”主持人說道。我?guī)еt領(lǐng)巾走上臺去,擺好姿勢,舞蹈開始了。我隨著音樂翩翩起舞,紅領(lǐng)巾也隨著我飛舞,跳著,跳著,我不小心跳錯了一個動作,不知所措。這時紅領(lǐng)巾好像在跟我說:“不要緊,繼續(xù)跳,千萬別停下來!”我聽了,便不慌不忙地繼續(xù)跳。舞蹈順利結(jié)束了,迎接我的是掌聲,是鮮花。紅領(lǐng)巾給予我力量,給予我勇氣。
聽,是紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的聲音。她正在伴隨我成長。 指導(dǎo)師
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(2)班 胡岳 時間:2025-1-9 21:43
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