文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好五彩世界600字作文？校園里飄滿了五彩繽紛的泡泡。泡泡們，像一群群蝴蝶在空中翩翩起舞。像一個(gè)個(gè)美麗的彩虹仙子在天空施展著法術(shù)。像一朵朵軟綿綿的白云在空中漂浮。還像四處漂泊的小傘兵正整裝待發(fā)去遠(yuǎn)方旅行，真是美極了。瞧，泡泡們仿佛一滴小雨點(diǎn)，著急得找不到回家的路，在空中擠來擠去。以下是丁逸軒寫的《五彩世界》范文；

好五彩世界作文600字概況

• 作者：丁逸軒
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年12月23日 16時(shí)13分

校園里飄滿了五彩繽紛的泡泡。

泡泡們，像一群群蝴蝶在空中翩翩起舞；像一個(gè)個(gè)美麗的彩虹仙子在天空施展著法術(shù)；像一朵朵軟綿綿的白云在空中漂??；還像四處漂泊的小傘兵正整裝待發(fā)去遠(yuǎn)方旅行，真是美極了。

瞧，泡泡們仿佛一滴小雨點(diǎn)，著急得找不到回家的路，在空中擠來擠去；仿佛一個(gè)個(gè)鼓足了勁的氣球爭先恐后地向藍(lán)天飛去；又仿佛一團(tuán)團(tuán)水蒸氣極力往天空奔去。

泡泡真美?。∥也挥傻冒l(fā)出這樣的贊美。的確，校園里的泡泡很美。許多小朋友一邊跑，泡泡一邊隨風(fēng)飄了出來，還有的小妹妹一邊跳著舞一邊吹著泡泡，就連我也對它愛不釋手。

一群泡泡好像約好了似的，成群結(jié)隊(duì)的去廣闊的草原旅行。一路上歡聲笑語不止，見到風(fēng)伯伯，還會(huì)友好地朝它打個(gè)招呼，走著走著，一不小心撞到了年邁的槐樹爺爺，一個(gè)小不點(diǎn)兒鉆到了樹爺爺?shù)?a href="http://icitentertainment.net/zt/erduo/" title="耳朵作文">耳朵里，調(diào)皮地在里面蹦來蹦去，癢得大樹爺爺放聲大笑起來。休息了一會(huì)兒，槐樹爺爺崔它們要啟程了，還送了幾把樹葉雨傘給它們。

遇上蒲公英還會(huì)幫它們撥撒種子，要是碰上蒼耳家族，蒼耳媽媽定會(huì)要泡泡們帶小蒼耳也去見識(shí)一翻。告別了蒼耳媽媽后它們歡笑著繼續(xù)旅行去了。

我還沉靜在五彩泡泡的幻想里，突然一個(gè)泡泡不經(jīng)意親到了我的臉頰，涼涼的，“叭”的一聲散開了。一股淡淡的肥皂清香迎面而來，原來是陳一菲見我癡癡地站在那兒不動(dòng)，用泡泡水朝我臉上吹了。

誰說泡泡的美只是瞬間的？我多想和泡泡一樣，在空中自由的飛翔。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 丁逸軒   時(shí)間：2023-12-23 16:13