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勿以善小而不為 600字

文章摘要:五年級(jí)敘事作文:怎么寫好勿以善小而不為600字作文?有一次,我讀過一則故事:東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而庭院亂七八糟。他父親的朋友薛勤見狀批評(píng)說“孺子何不灑掃以待賓。”他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋。”薛勤當(dāng)即針鋒相對(duì)地方反問:“一屋不掃,何以掃天下。以下是董沫瀾寫的《勿以善小而不為》范文;

好勿以善小而不為作文600字概況

  • 作者:董沫瀾
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2025年03月07日 00時(shí)01分

小學(xué)五年級(jí)敘事作文600字   董沫瀾   平頂山市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(2)班

有一次,我讀過一則故事:東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而庭院亂七八糟。他父親的朋友薛勤見狀批評(píng)說“孺子何不灑掃以待賓?”他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即針鋒相對(duì)地方反問:“一屋不掃,何以掃天下?”

這個(gè)故事讓我想起了一句話:勿以善小而不為。中國(guó)人做事都喜歡以“大”字當(dāng)頭都愿意干大事,而不屑做小事。這是有些道理的。但“大”與“小”有時(shí)存在著另一種關(guān)系。人們常說不該“撿了芝麻丟了西瓜?!蔽也⒉煌耆澩ヂ殡m小,但仍可以積少成多,聚沙成塔。在特定情況下“大”與“小”也可以互相轉(zhuǎn)變,正如芝麻多了會(huì)勝過西瓜一樣。

達(dá)·芬奇是著名畫家。他從小就喜歡畫畫。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利著名畫家佛羅基奧那學(xué)藝。老師江沒有讓他創(chuàng)作什么作品,而是讓他畫雞蛋,他畫了一個(gè)又一個(gè),足足畫了十幾天。老師見他有些不耐煩了,對(duì)他說:“不要以為畫雞蛋是小事,在一千個(gè)雞蛋中,沒有一個(gè)是一樣的,所以要把雞蛋完美的表現(xiàn)在紙上,可要下一番苦功夫的?!焙髞磉_(dá)·芬奇謹(jǐn)遵師囑,終于成為一代名師。

我不禁想起了我自己,數(shù)學(xué)課上,老師講的那些小知識(shí),我?guī)缀鯖]有聽進(jìn)去,后來一次考試,我竟被里面的數(shù)學(xué)題目搞的無從下手。我大惑不解,后來才知道,那些題正是那些微不足道的小知識(shí)聯(lián)在一起的題目,正是這件事讓我明白了這個(gè)道理。

生活中,不值一提的東西數(shù)不勝數(shù),但是,正是渺小的事物,才成就了輝煌。

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(2)班 董沫瀾   時(shí)間:2025-3-7 00:01

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