文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好月，留人心600字作文？三兩只烏鴉棲息于此，發(fā)出難聽的“呱呱”聲。給這不盡的月夜添了一絲凄苦。長木相接，一片片樹葉落下，成了王建留存在這的一枚又一枚書簽，上面寫著他的思念，思念隨著泥土腐爛，偏偏不知這秋日情思會落與誰。這天下，離人千千萬萬，他懷念那遠方的親人，就像蒲公英隨風散去，生根扎地之后，也懷念曾經(jīng)的，只剩一抹綠色的家。以下是朱雯娟寫的《月，留人心》范文；

好月，留人心作文600字概況

• 作者：朱雯娟
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年07月03日 17時39分

一輪明月，難知圓缺。院中桂花已被點點秋露打濕。中秋佳節(jié)，王建醒了。皎潔的月光驚擾了樹上棲息的烏鴉。身披月光，只得接住八月的幻想。他做了一個夢。夢中，明月當空，月中仿佛有桂樹，寒香襲人卻清冷無比。他和家人一起欣賞那輪亙古未變的明月。現(xiàn)實中，他再次仰頭，望月。悵然充斥著他的心。

參天古樹上，已遍布金黃的樹葉。三兩只烏鴉棲息于此，發(fā)出難聽的“呱呱”聲。給這不盡的月夜添了一絲凄苦。長木相接，一片片樹葉落下，成了王建留存在這的一枚又一枚書簽，上面寫著他的思念，思念隨著泥土腐爛，偏偏不知這秋日情思會落與誰。這天下，離人千千萬萬，他懷念那遠方的親人，就像蒲公英隨風散去，生根扎地之后，也懷念曾經(jīng)的，只剩一抹綠色的家。天下的游子啊，漂泊的時光是一卷被風吹落的北草，在荒涼的心靈之地上無依無靠，但這就像大雁北去，也終將南歸。這是團圓的日子，合該游子歸鄉(xiāng)。

中秋夜的月，總是格外的圓，圓得刺目。倚桿悵惘，心中只剩悲哀。銀月伴著秋思，灑落清輝。灑向憂愁人間?；蛟S也有萬家燈火，也有人聲鼎沸。但這也僅僅只是屬于別人的溫暖。多少游人想要離開異鄉(xiāng)，回到那數(shù)載不曾見過，夢中心心念念的家。但，終是離人不得歸，這夜，太安靜了。秋天的竹林斑駁著時光，傳來點點鴉雀的叫聲。王建獨立庭院之中，輕嗅月光清冷的味道，而他的心，在這寂靜月夜，也靜了。不知誰家明月可將我拉回人間？在思念與憂愁的雙重打擊之下，也只是寫出“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”的無奈與凄涼。

明月怎知情？明月留我心。

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作者：小學六年級學生（3）班 朱雯娟   時間：2023-7-3 17:39