珍藏一串風鈴 600字
文章摘要:五年級作文600字:怎么寫好珍藏一串風鈴600字作文?就這樣比來比去,最終我們還是買下了那串風鈴?!耙膫€一樣的?!泵扛粢欢螘r間,我就會拿布出來把風鈴上的灰擦去,每一個細小的縫我都不放過,一旦有什么小飛蟲停在上頭,要是被我發(fā)現(xiàn),我一定會把蟲子趕走,再用布擦擦。以下是余茂梅寫的《珍藏一串風鈴》范文;
好珍藏一串風鈴作文600字概況
- 作者:余茂梅
- 班級:小學五年級
- 字數(shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2021年05月28日 03時18分
在我的書桌前,有一串風鈴,是我們幾個閨蜜出去玩時買的。
在風鈴上面,有一只小龍貓,它在一個花環(huán)里,花環(huán)底下掛著鈴鐺。雖然在很多風鈴中它不算顯眼,但我卻當寶貝一般收藏著,畢竟一看見它,就能想起當時的情景。
在家悶得慌的我們幾個閨蜜組織起來一起去逛商場。女孩子去商場還能干啥?當然是去文具店﹑小飾品店里看看。我們毫無目的地在那走,看到一家飾品店就走進去。不知是轉了多久。看到這家店里有心儀的,心里卻想著下一家會不會有更好的。這家店里的小書簽和那家店的都很好看,選不下來,于是就仔細瞧瞧這的,再跑到另一家去看,做對比。突然,又看到了一個比書簽更好的......
就這樣比來比去,最終我們還是買下了那串風鈴?!耙膫€一樣的!”
每隔一段時間,我就會拿布出來把風鈴上的灰擦去,每一個細小的縫我都不放過,一旦有什么小飛蟲停在上頭,要是被我發(fā)現(xiàn),我一定會把蟲子趕走,再用布擦擦。很快能看到一個嶄新的風鈴。
每次寫作業(yè)前,我都會先拿起那串風鈴看看,甚至會盯著它傻笑,想起當時我們匆匆忙忙在那跑的背影。
有一次,上面的小鈴鐺掉了,于是我很小心地撿起,輕輕地再次裝上,生怕弄壞了。睡前,我會將它放在床頭,第二天一醒來,就能“看到”美好的回憶。不知另外幾個閨蜜會對風鈴如何,我想,也許我和我一樣吧,畢竟這對我們來說都特別珍貴......
等到我們長大了,再把這串風鈴拿出來看看,也許會在一起笑當時為了買飾品奔跑的身影,又可能會有截然不同的感受。
作者:小學五年級學生(7)班 余茂梅 時間:2021-5-28 03:18
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