我的細(xì)心去哪兒了 600字
文章摘要:四年級作文600字:怎么寫好我的細(xì)心去哪兒了600字作文?”很快我振作精神,重振旗鼓。這次我面臨的是英語聽寫,哈哈,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),我心中暗自得意。試卷發(fā)下來,我頗有信心地頻頻點(diǎn)頭,提筆“刷刷刷”,三下兩下就好了。可是,我卻落了一個人問號。唉,粗心又得一份。決賽來了,這次我不能再輸了。以下是彭瑞芳寫的《我的細(xì)心去哪兒了》范文;
好我的細(xì)心去哪兒了作文600字概況
- 作者:彭瑞芳
- 班級:小學(xué)四年級
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2021年02月25日 12時01分
在我們班里,“粗心大王”這十分“光榮”的稱號非我莫屬。那原本可以考100分的試卷,卻因?yàn)轳R虎而只得95分,這分?jǐn)?shù)似乎在嘲笑我,這令我氣急敗壞。我緊握拳頭,向粗心發(fā)起挑戰(zhàn),我要和你一對一決斗!嘿嘿,戰(zhàn)爭開始,第一關(guān),語文聽寫。啊,那不就是粗心的大將——“錯別字”嗎?不過我還是充滿信心的,我神氣十足地?fù)P起大刀,與“錯別字”打作一團(tuán)。成績出來了,我竟將“功”寫成“攻”,把“幼”寫成“幻”......面對如此不堪的成績,我氣急敗壞地說:“別小瞧我,先讓你暫得一分,我會扳回來的!”
很快我振作精神,重振旗鼓。這次我面臨的是英語聽寫,哈哈,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),我心中暗自得意。試卷發(fā)下來,我頗有信心地頻頻點(diǎn)頭,提筆“刷刷刷”,三下兩下就好了??墒?,我卻落了一個人問號。唉,粗心又得一份。
決賽來了,這次我不能再輸了。面對兩次失利的對手,我手心冒汗,但是我不能退卻,我要勇往直前!老師把試卷發(fā)下來,我在上面寫上:認(rèn)真,細(xì)心,加油!然后開始認(rèn)真作答每一題,并且確保它的正確。我信心滿滿地上交了試卷,這次我覺得我贏定了。發(fā)試卷的日子到了,結(jié)果卻令我大吃一驚,老師在我試卷的“六字箴言”旁寫道:不要亂涂亂畫,天啊,粗心又贏了!
我與粗心的大戰(zhàn)以失敗告終,我很懊惱:我的細(xì)心去哪兒了。在天上?在墻角?在水杯里?還是......反正,我一定要把它找回來。我要對粗心說:“粗心,你等著瞧,等我找回細(xì)心,我一定給你一個下馬威,我會回來的?!?/p>
作者:小學(xué)四年級學(xué)生(3)班 彭瑞芳 時間:2021-2-25 12:01
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