文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好一節(jié)有趣的作文課600字作文？”一個接著一個問題在我耳旁縈繞著，我正想回答他們的問題時，老師端起棗子問了問：“同學們想不想吃啊?！贝蠹耶惪谕暎骸跋耄浅Ｏ?。”老師聽了便讓班長分起了棗子。這盤棗的味道是豐富的。有甜的棗，有酸的棗，也有無味的棗。以下是呂瑩寫的《一節(jié)有趣的作文課》范文；

好一節(jié)有趣的作文課作文600字概況

• 作者：呂瑩
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月02日 08時34分

“叮鈴鈴......”上課鈴響了，大家驚訝地看著老師，因為老師的手上端著一盤水果——棗子。

這盤棗的顏色是五彩繽紛的。嫩棗子是橄欖綠的，剛成熟的棗子看上去是紅綠相間的，熟透了的棗子像一個個大蠶蛹，橙中帶紅。看著這些誘人的棗子，情不自禁想拿一個嘗嘗，老師似乎看透了我們的心思，就叫我和班長去“洗澡”了。

這盤棗的誘惑力是巨大的。當我們端著洗好的棗走進教室，同學們紛紛把目光投到我們身上，我被看得手忙腳亂，很緊張地把棗端給老師，回到了座位上?！澳銈冊谙礂椀臅r候有沒有偷吃?。俊薄澳切€的棗有沒有挑出來？......”一個接著一個問題在我耳旁縈繞著，我正想回答他們的問題時，老師端起棗子問了問：“同學們想不想吃??？”大家異口同聲：“想，非常想！”老師聽了便讓班長分起了棗子。

這盤棗的味道是豐富的。有甜的棗，有酸的棗，也有無味的棗......許多味道都在這盤棗中。班長分完了棗，大家議論紛紛，有的抱怨著，因為分給他的棗是爛的；有的興奮著，因為他分到的棗是甜的；也有的雖然表面上看不出來，但他們的心里暗暗高興著，因為這是老師分給他的棗。我吃完了棗，還在細細品味著那棗剩余嘴中的味道，是那么的清甜。

我看到老師給我們吃棗的畫面，就想到了爺爺去田里摘回西瓜給我們吃的畫面。那大大的西瓜讓我看到了爺爺對我的疼愛，因為他一有好吃的東西都會第一時間給我。

老師給的水果代表了老師的心意，爺爺?shù)乃砹藢ψ訉O的疼愛......

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作者：小學五年級學生（6）班 呂瑩   時間：2023-2-2 08:34