文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好中國的剪紙文化600字作文？中國的剪紙文化源遠流長，一張紙，加上一把剪刀，在剪紙藝術(shù)家們的手中翻來折去，再輕輕一剪，就成了一副栩栩如生的作品。瞧，這幅剪紙，上面有一頭憨態(tài)可掬的老牛，牛背上坐著一個小男孩。那男孩正在干什么呢。仔細一看，原來他正拉著另一個男孩的手，想把他拉到牛背上。以下是任國琴寫的《中國的剪紙文化》范文；

好中國的剪紙文化作文600字概況

• 作者：任國琴
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年03月09日 07時40分

中國的剪紙文化源遠流長，一張紙，加上一把剪刀，在剪紙藝術(shù)家們的手中翻來折去，再輕輕一剪，就成了一副栩栩如生的作品。

瞧，這幅剪紙，上面有一頭憨態(tài)可掬的老牛，牛背上坐著一個小男孩。那男孩正在干什么呢?仔細一看，原來他正拉著另一個男孩的手，想把他拉到牛背上。整幅作品充滿了童趣，也表現(xiàn)出兩個好朋友的團結(jié)互助，連老牛都笑瞇瞇地看著他們倆呢?？粗粗?，我的腦海中就浮現(xiàn)出這個一個小故事：從前，有一對好朋友，叫大明和小明，大明從小就為富人家放牛，他每天騎著那頭又憨又壯的牛，在林中散步，異常悠閑。比起大明放牛那悠哉悠哉的生活，小明實際上苦多了，他雖然生活在富人家里，但是父母對他管教很嚴，整天不是修道就是念經(jīng)，幾乎其他的事情都不做，幾乎連喘息的機會都沒有。

有一天，小明的父母有事去寺里了，要過好幾天才能回來。小明終于有了喘息的機會，他偷偷跑出家門，遇到了騎牛的大明，看到大明悠閑地吹著口哨，非常的羨慕，羨慕大明的自由和快樂。小明大聲地和大明打招呼，大明心領神會，對小明說：“我拉你上來，跟我一起騎牛吧?！庇谑?，大明緊緊拉著小明的手，使出吃奶的力氣，將小明拉上了牛背。

第一次坐上牛背的小明，感到非常的興奮，他閉上眼睛，幸福地享受著?？粗@幅剪紙，我浮想聯(lián)翩。我想：人與人之間就應該這樣，互相為對方想一想，世界才會更和諧，這大概也是這張剪紙給我們的啟示吧。

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作者：小學六年級學生（4）班 任國琴   時間：2025-3-9 07:40