文章摘要：珍惜作文600字:怎么寫好只有失去，才懂得珍惜600字作文？時間，過得真快，轉(zhuǎn)眼間，又是一個周末，這個周末不普通，因為我徹底懂得了，只有失去，才能讓我們懂得珍惜……閉上眼睛，覺得有什么東西在眼睛里打轉(zhuǎn)，知道睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)自己又哭了，我自己也不知道為什么要哭，現(xiàn)在，唯一可以解答的是我現(xiàn)在懂得了珍惜。以下是彭競屹寫的《只有失去，才懂得珍惜》范文；

好只有失去，才懂得珍惜作文600字概況

• 作者：彭競屹
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年01月07日 09時14分

時間，過得真快，轉(zhuǎn)眼間，又是一個周末，這個周末不普通，因為我徹底懂得了，只有失去，才能讓我們懂得珍惜……

閉上眼睛，覺得有什么東西在眼睛里打轉(zhuǎn)，知道睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)自己又哭了，我自己也不知道為什么要哭，現(xiàn)在，唯一可以解答的是我現(xiàn)在懂得了珍惜。

五周前，一群從大學(xué)校園里走出的學(xué)生來到了我們學(xué)校，走進了我們的課堂，我們班的跟班老師是蘇老師，一個年輕，可愛的女老師，前幾周蘇老師還和我們很陌生，但，經(jīng)過幾次接觸，我們都喜歡上了蘇老師。

星期五的音樂課，蘇老師陪我們一起上了，上完之后，我們一起去上體育。課間，我們七個人把蘇老師圍在柳樹下，盡情的打鬧，因為，蘇老師下午就要走了。

不知為什么，我們都沉默了下來，其他幾個人再說：“蘇老師，你別走了?！钡臅r候，我的眼淚已經(jīng)不爭氣的流了出來。在我的“帶動”下，我們都哭了，蘇老師也是。直到蘇老師答應(yīng)再來看我們，我們才暫時停止了哭泣，又開始玩耍。

跑完步，我們開始與蘇老師合影，但是，我們在與蘇老師照的時候，又不約而同的哭了起來，我們不想離開蘇老師，甚至，我都開始埋怨我自己，埋怨我為什么沒有早點和蘇老師認識。

張夢嬌在與我一起哭的時候，說了一句話，那就是為什么只有失去，才懂得珍惜。這句話，讓我哭了很久，因為，我們快畢業(yè)了。

為什么，只有失去，才能懂得珍惜？時間流逝，我們的友誼沒有被帶走，馬不停蹄的時光，還不能夠帶走我們最純潔的友誼。相聚是暫時的，離別是永久的，讓我們記住這五年！

千言萬語匯成了一句話：能夠認識你，真好！

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 彭競屹   時間：2025-1-7 09:14