文章摘要：遐想作文600字:怎么寫好寶小遐想600字作文？古城蘇州的南面，有一座古橋，綿延數(shù)百米，橫跨于澹臺湖之上，相傳已經(jīng)有一千多年了。小時候，爸爸媽媽會牽著我的手，走在這座古橋之上，告訴我一個個關(guān)于它的故事。那一年，我七歲，告別了童稚的年歲，爸爸媽媽又牽著我的手，把我送到了寶帶橋側(cè)的寶帶小學，走進校園我就被那美麗的景色迷住了，多么寬闊的一條大道啊。以下是韓俊瑛寫的《寶小遐想》范文；

好寶小遐想作文600字概況

• 作者：韓俊瑛
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月19日 00時38分

古城蘇州的南面，有一座古橋，綿延數(shù)百米，橫跨于澹臺湖之上，相傳已經(jīng)有一千多年了。小時候，爸爸媽媽會牽著我的手，走在這座古橋之上，告訴我一個個關(guān)于它的故事。

那一年，我七歲，告別了童稚的年歲，爸爸媽媽又牽著我的手，把我送到了寶帶橋側(cè)的寶帶小學，走進校園我就被那美麗的景色迷住了，多么寬闊的一條大道??！左手邊事一個美麗的花園，右手邊就是大操場，還沒等我欣賞完校園的美景，幾位大哥哥大姐姐走過我身邊，他們笑著，鬧著，那笑聲是多么的清脆，忽然，我瞧見了他們脖子上系著一條鮮艷的圍巾，媽媽告訴我那時紅領(lǐng)巾，看著那紅領(lǐng)巾隨風飄動，看著大哥哥大姐姐們驕傲的神情，我陶醉了。在熙熙攘攘的走廊里，我找到了我的班級，并且一眼就看到了站在講臺上的老師。那一天老師和我們講了好多好久，她的談吐是那么風趣幽默，我愛上了這位老師。

第二天，我興高采烈地早早來到學校，可比我早的竟是這位班主任，今天，我知道了她的名字，同學們都親切的稱呼她蔣老師，也偷偷地私下叫她蔣媽媽。這一天的學習我特別賣力，帶著老師的表揚回家的我，躺在媽媽的懷中有著說不完的話。

在寶小的學習時光是充實而又充滿樂趣的，屈指算來，還有一年多的時間，我也要離開寶小了。今年，我作為學校的大姐姐，光榮地為一年級的小朋友們帶上紅領(lǐng)巾。突然覺得，那一條條紅領(lǐng)巾仿佛也傳承的寶小讀書務實，做人修身的精神，由老師交給我們，再由我們?yōu)橐荒昙壍男?a href="http://icitentertainment.net/zt/didi/" title="弟弟作文">弟弟小妹妹戴上。

我驕傲，我是吳中人；我驕傲，我是寶小娃。

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作者：小學六年級學生（1）班 韓俊瑛   時間：2020-12-19 00:38