身邊的藝術(shù) 600字
文章摘要:六年級雜文作文:怎么寫好身邊的藝術(shù)600字作文?藝術(shù)這東西有很多種類,在我們身邊,如果你注意,你也許就會發(fā)現(xiàn)很多能稱之為藝術(shù)的東西。夏日,當烈日褪去,只留下天邊那一抹紅云時,偶爾才能感受到絲絲的涼風,此時的我總會在閑暇之日在父母的陪伴下,走在河邊散步。以下是馮彥寧寫的《身邊的藝術(shù)》范文;
好身邊的藝術(shù)作文600字概況
- 作者:馮彥寧
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):600字作文
- 體裁:雜文
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2025年03月09日 07時38分
藝術(shù)這東西有很多種類,在我們身邊,如果你注意,你也許就會發(fā)現(xiàn)很多能稱之為藝術(shù)的東西。
夏日,當烈日褪去,只留下天邊那一抹紅云時,偶爾才能感受到絲絲的涼風,此時的我總會在閑暇之日在父母的陪伴下,走在河邊散步。
一路漸行漸遠,人也逐漸增加,似乎只有在此時,人們才有閑情雅致,河道里葉熱鬧起來。很多人聚集在一起跳起廣場舞,隨著音樂而舞動,時而優(yōu)雅,時而急促。媽媽如心血來潮,跟隨著人群的末端依樣而舞動,我不由駐足觀望。大媽們一臉的歡笑,使勁的舞動著笨拙的身體,愈來愈整齊,愈來愈好看,如紛飛的蝴蝶翩翩起舞,美不勝收。
一曲終了,媽媽與我們再次前行,前方圍滿了人群,看上去人頭顫動,時而從人群中傳來悅耳的歌聲,推開人群,發(fā)現(xiàn)是一組民間樂隊正在次來彈唱,迎合一位老年婦女唱著懷舊的歌曲,歌聲雖不是那么動人,丹此情此景,讓人懷念。我偶爾也從嘴中小聲的哼上兩句,當歌聲謝幕,一片掌聲響起。
稍作停留之后,我們繼續(xù)踏上行程,路上行人也漸漸稀少起來,三三兩兩的年青人多了起來。在河道的盡頭,傳來了優(yōu)美的二胡聲,我們走進后發(fā)現(xiàn)原來是一失明的流浪漢,正坐在地上,沉默的拉著手中那把已磨得油光發(fā)亮般的二胡。從胡弦傳出的聲音,如悲如泣,催人淚下,我感覺二胡活了起來,它似乎想通過胡弦發(fā)出的聲音來發(fā)泄流浪者的不幸。我默默的走進,丟下自己身上的一塊錢......。
返程,回想起一路所見,我不由感慨:藝術(shù)無處不在呀!
作者:小學六年級學生(7)班 馮彥寧 時間:2025-3-9 07:38
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