文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好幽默“老”先生600字作文？幽默“老”先生_我的老師作文600字“collect，collect。”“hobby，hobby?！钡谌?jié)課，從六年一班傳出了一陣陣高低不同的單詞，好像老外在讀兒歌，而這一群老外的老師，就是我們的Miss張。Miss張不愧是我們“小老外”的老師，英語水平比我們“老”，年齡比我們“老”，個頭也比我們“老”。以下是羅可昱寫的《幽默“老”先生》范文；

好幽默“老”先生作文600字概況

• 作者：羅可昱
• 班級：小學六年級
• 字數：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月04日 14時39分

幽默“老”先生_我的老師作文600字

“collect，collect！”“hobby，hobby！”第三節(jié)課，從六年一班傳出了一陣陣高低不同的單詞，好像老外在讀兒歌，而這一群老外的老師，就是我們的Miss張。

Miss張不愧是我們“小老外”的老師，英語水平比我們“老”，年齡比我們“老”，個頭也比我們“老”。

“今天我們學習第三單元第二課，collectstampismyhobby?！盡iss張用甜美的聲音說道。我們用老師教給我們節(jié)奏高低起伏，使一個個單詞寶貝們不約而同地“跑”我們的頭腦里，使我們里的“單詞家族”越來越龐大?！拔逯干竭@個單詞怎么記？”老師一邊指著單詞卡片，一邊說。“來，看看我們的手掌，一共有五根手指，把手掌的下半部分遮住，只看上部分的五根手指，就像一座山峰一樣，所以叫做五指山?！敝灰奙iss張將她的右手高高舉起，用她的左手遮住右手的下半部分，一邊做著一邊認真地對我們說。我們點點頭，恍然大悟，現在，“單詞家族”里又加了一員。

一節(jié)課快要上完了，老師突然提出了一個問題：收集什么東西是你的愛好？全班先是一愣，緊接著，一顆顆小樹又挺拔豎起。有的說，收集光盤是他的愛好，有的說，收集筆記本是他的愛好………”張老師卻神秘的說：“ｃｏｌｌｅｃｔｍｏｎｅｙｉｓｍｙｈｏｂｂｙ！”說著，她做出了一個要錢的動作，逗得全班哈哈大笑，她也笑了，露出了兩排雪白的牙齒。

這就是我們的張老師，她的一句句幽默的話語刻在我們的腦海里，在這位幽默先生的指導下，我們一步步走向了成功之路。

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作者：小學六年級學生（6）班 羅可昱   時間：2024-12-4 14:39