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用雙手去創(chuàng)造 600字

文章摘要:小學讀后感作文:怎么寫好用雙手去創(chuàng)造600字作文?——讀《魯濱遜漂流記》有感十八世紀一個英國船上的水手在航行中,不幸來到一個荒島,用自己的雙手,獨自生活了27年2個月零19天,在荒蕪人煙的小島上,就憑著自己的一雙手,創(chuàng)造了自己的小王國,這個十分不幸,但又不能不說算幸運兒的水手就是——魯濱遜·克羅索。以下是許夏美寫的《用雙手去創(chuàng)造》范文;

好用雙手去創(chuàng)造作文600字概況

  • 作者:許夏美
  • 班級:小學六年級
  • 字數(shù)600字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分9段敘寫
  • 更新:2023年03月08日 10時12分

——讀《魯濱遜漂流記》有感

十八世紀一個英國船上的水手在航行中,不幸來到一個荒島,用自己的雙手,獨自生活了27年2個月零19天,在荒蕪人煙的小島上,就憑著自己的一雙手,創(chuàng)造了自己的小王國,這個十分不幸,但又不能不說算幸運兒的水手就是——魯濱遜·克羅索。

光靠一雙手創(chuàng)造這些是不可能的,那是什么使魯濱遜光靠一雙手創(chuàng)造這些的呢?是他那自信、自立、自強、永不滿足、勇于創(chuàng)業(yè)的精神,使他堅持下去;是他靠那誠實、善良、智慧和堅持,促使他去創(chuàng)建,去開拓!

讀完后我想象著,如果我是魯濱遜,當我在暴風雨中幸存下來,我會不低下頭嗎?不,我寧愿自己葬身大海,也不愿自己孤身一人生活!因為我沒有那膽量。

如果是我在荒島,我會相信有生的希望,努力生存奮斗嗎?不,我不想讓自己去受那苦,不想讓自己那么累!因為我沒有那不屈不撓,勇于創(chuàng)業(yè)的精神。

如果我遇到突如其來的土人,我會抗戰(zhàn)到底嗎?不,我不會,我只會盡量隱藏住自己不讓別人發(fā)現(xiàn)我!因為我缺少那份勇氣。

如果當我看到可憐的“人質(zhì)”,恐怖的人肉宴,我會搭上性命,去救那可憐的“人質(zhì)”嗎?不,我才不愿意自己去沒事找事呢?因為我不僅沒指揮,還沒有一顆善良的心!

吃完早餐,爺爺送我上學,老師們,父母們,已將我成長的道路鋪好了,沒有風,也沒有浪,平平坦坦的,只要我走過去就行了,可我還要抱怨這,抱怨那的!

從今天開始,從此刻開始,我就應該為自己美好的生活而感到慶幸,認真過好自己的每一天!

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作者:小學六年級學生(7)班 許夏美   時間:2023-3-8 10:12

名師點評:

語言平淡,詳略不當,中心不突出

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