學(xué)書法 600字
文章摘要:小學(xué)敘事作文:怎么寫好學(xué)書法600字作文?從我讀幼兒園起,就和書法結(jié)下了不解之緣。我第一次見到書法是在我讀幼兒園小班的時(shí)候,那時(shí),我只有三歲。爺爺帶著我去看書畫展,面對(duì)一幅幅精妙絕倫的書畫,我看得眼花繚亂,我定了定神,目光被幾張別具一格的書法作品吸引,我情不自禁地走了過去,聽到爺爺對(duì)媽媽說:“這孩子喜歡書法,早點(diǎn)讓她學(xué)吧。以下是徐瑰芳寫的《學(xué)書法》范文;
好學(xué)書法作文600字概況
- 作者:徐瑰芳
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2025年01月24日 03時(shí)37分
從我讀幼兒園起,就和書法結(jié)下了不解之緣。
我第一次見到書法是在我讀幼兒園小班的時(shí)候,那時(shí),我只有三歲。爺爺帶著我去看書畫展,面對(duì)一幅幅精妙絕倫的書畫,我看得眼花繚亂,我定了定神,目光被幾張別具一格的書法作品吸引,我情不自禁地走了過去,聽到爺爺對(duì)媽媽說:“這孩子喜歡書法,早點(diǎn)讓她學(xué)吧?!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我三歲半了。前半年看書畫展的事,爺爺已忘得一干二凈。有一天,我終于忍不住了,三步并作兩步跑到爺爺跟前,拉拉爺爺?shù)囊陆牵盃敔?,我想學(xué)書法。”我用我嬌小柔弱的聲音說,“哦!對(duì),爺爺忘了,哈,想學(xué)呀?我來教你握筆吧?!睜敔斵D(zhuǎn)身從書房里拿出了一支毛筆。哦,毛筆是這樣的呀。我從爺爺手中接過毛筆,“怎么拿呢?”我對(duì)手中的毛筆無可奈何,“來,這樣拿……食指放上面……對(duì),就這樣!”爺爺耐心地教我。從此,我開始了學(xué)習(xí)書法的漫漫長路。
第二天,我拿出毛邊紙,在墨硯里添上墨汁,用毛筆在里面沾了沾,然后按照爺爺對(duì)我說的,把墨水弄出了一些,歪歪扭扭地寫下了一個(gè)“一”字,爺爺鼓勵(lì)我,說寫得不錯(cuò)。我又信心滿滿地寫了第二個(gè)字……
又一年過去了,我有了老師,是一個(gè)慈祥的年邁的男老師。而我,對(duì)書法雖然仍然興味盎然,但又多了一絲不耐煩,越寫越不認(rèn)真,老師看了,一反平常慈祥的態(tài)度,嚴(yán)肅地說:“不認(rèn)真是寫不好字的,你既然練了就要努力,把這個(gè)字再寫一遍!”我聽了,臉紅到了耳根,又認(rèn)真了。
眨眼間,八年過去了,書法陶冶了我的情操,我愛書法!書法練就了我的毅力和勇氣。
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 徐瑰芳 時(shí)間:2025-1-24 03:37
語言平淡,中心不突出,情感不真實(shí)
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