團(tuán)結(jié)就是力量 600字
文章摘要:六年級(jí)話題作文:怎么寫好團(tuán)結(jié)就是力量600字作文?小明有一個(gè)漂亮的文具盒,里面住著許多文具。這一天,三個(gè)重量級(jí)的人物爭吵起來。鉛筆自豪地說:“我的功勞最大,我又細(xì)又長,很苗條,并且肚子里有一種叫石墨的礦物,如果沒有我,小明休想寫字?!毕鹌げ环獾卣f:“我的作用也不小,小主人還夸我干凈呢,如果缺少了我,別想把你寫的錯(cuò)字擦掉。以下是蔡永悅寫的《團(tuán)結(jié)就是力量》范文;
好團(tuán)結(jié)就是力量作文600字概況
- 作者:蔡永悅
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:話題
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2025年01月22日 02時(shí)39分
小明有一個(gè)漂亮的文具盒,里面住著許多文具。這一天,三個(gè)重量級(jí)的人物爭吵起來。
鉛筆自豪地說:“我的功勞最大,我又細(xì)又長,很苗條,并且肚子里有一種叫石墨的礦物,如果沒有我,小明休想寫字。”
橡皮不服氣地說:“我的作用也不小,小主人還夸我干凈呢,如果缺少了我,別想把你寫的錯(cuò)字擦掉?!?/p>
一直沒說話的轉(zhuǎn)筆刀不耐煩地說:“你們都別爭了,鉛筆你的芯用完了,沒有我給轉(zhuǎn)上幾圈,你還能繼續(xù)再寫嗎?所以說我的用處不言而喻了?!?/p>
“我的功勞最大,我的本領(lǐng)最強(qiáng)……”它們互不相讓,吵得面紅耳赤,最后,也沒分出高低,干脆誰也不理誰了。
上課了,小明要做作業(yè)了,他打開了作業(yè)本,拿出了鉛筆,此時(shí),鉛筆十分得意?!翱矗€是我作用大,瞧,我多風(fēng)光!”寫了一會(huì)兒,出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)字,沒辦法,鉛筆只好向橡皮求救:“橡皮老弟,幫幫忙,幫幫忙……”橡皮表面上去擦錯(cuò)字,可是心里不這樣想。它故意把字擦得不干凈,作業(yè)本上烏七八糟。又寫了一會(huì)兒,鉛筆芯變短了,轉(zhuǎn)筆刀也愛理不理的應(yīng)付了一下。由于鉛筆的驕傲,橡皮、轉(zhuǎn)筆刀不配合,小明的作業(yè)受到了老師的批評(píng)。這還是第一次挨批評(píng),要知道他可是班上的學(xué)習(xí)委員。
晚上,文具盒里沒有了吵鬧。鉛筆首先說:“都是我的錯(cuò),不應(yīng)該驕傲自滿,害得小主人受到了老師的批評(píng)?!薄笆俏也粚?duì)……”橡皮、轉(zhuǎn)筆刀爭先恐后地說。
現(xiàn)在,它們終于明白了,它們每個(gè)人的作用都是不可忽視的。只有齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)起來,才能把事情做好。從此以后,它們?cè)僖膊?a href="http://icitentertainment.net/zt/chaojia/" title="吵架作文">吵架了,而是一個(gè)心思為小明服務(wù)!
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 蔡永悅 時(shí)間:2025-1-22 02:39
語言平淡,不會(huì)描寫
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