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追憶——我的四班 600字

文章摘要:追憶作文600字:怎么寫好追憶——我的四班600字作文?陽光賦予大地溫暖,賦予大地生機(jī)。在陽光燦爛的日子里,我們抓住分秒努力向前,向前再向前。陽光燦爛的日子里我們相遇。那一天我們相互認(rèn)識(shí)。那一天我們注定相守四年。那一天我們每個(gè)人都因結(jié)識(shí)了很多好朋友而高興。那一天我們一起在課堂上笑,一起偷偷的在下面講話……那陽光燦爛的日子里無比愉悅。以下是何祝洛寫的《追憶——我的四班》范文;

好追憶——我的四班作文600字概況

  • 作者:何祝洛
  • 班級(jí):初中初三
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:散文
  • 段落:分20段敘寫
  • 更新:2023年12月26日 12時(shí)18分

陽光賦予大地溫暖,賦予大地生機(jī)。在陽光燦爛的日子里,我們抓住分秒努力向前,向前再向前。

陽光燦爛的日子里我們相遇。

那一天我們相互認(rèn)識(shí);

那一天我們注定相守四年;

那一天我們每個(gè)人都因結(jié)識(shí)了很多好朋友高興

那一天我們一起在課堂上笑,一起偷偷的在下面講話……那陽光燦爛的日子里無比愉悅。

陽光燦爛的日子有喜有傷。

曾記否,我們因一次考試失利而憂傷;曾記否,我們因學(xué)會(huì)打球而欣喜;

曾記否,我們因奔跑受傷而憂傷;

曾記否,我們因一次次學(xué)校活動(dòng)中的出色表現(xiàn)而欣喜;

曾記否,我們因同學(xué)受傷而憂傷;

曾記否,我們因四班團(tuán)結(jié)而欣喜;

曾記否,我們因同學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)而憂傷;

曾記否,我們因會(huì)考而欣喜;

曾記否,……或許在陽光燦爛的日子里,偶爾會(huì)有幾朵云彩遮住太陽,但我們相信陽光燦爛的日子里陽光永遠(yuǎn)是主角。

陽光燦爛的日子里我們即將分離。

四載春秋已接近尾聲,再過僅有的那么幾天,我們就要分離,就要離開學(xué)校,離開四年的教室。隨著中考的越來越近,我們除了緊張、拼搏,還夾雜著些許的不舍。有時(shí)在床上想起四班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便有種無法言表的東西涌上心頭。

憶往昔才發(fā)現(xiàn),我學(xué)了九年的詞藻不足以形容老師對(duì)我們的愛,我學(xué)了九年的算術(shù)卻算不出四班的同學(xué)情有多重。

陽光燦爛的日子里我們即將分離,就讓我們約定在另一個(gè)陽光燦爛的日子里,我們一起回到學(xué)校,一起回到四班重憶那記憶。

陽光燦爛的日子里,讓我們?yōu)榱怂陌嘁黄鹣蛑锌记斑M(jìn),讓我們載著同學(xué)老師家長(zhǎng)的愛一起奮斗。陽光燦爛的日子里,我們堅(jiān)信我們一定會(huì)成功。

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作者:初中初三學(xué)生(7)班 何祝洛   時(shí)間:2023-12-26 12:18

名師點(diǎn)評(píng):

語言欠流暢,表達(dá)欠文采

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