文章摘要：前行作文600字:怎么寫(xiě)好安意如伴我前行600字作文？納蘭容若的“人生若只如初見(jiàn)”萌動(dòng)了她多愁善感的心：李商隱用思念編織的“星沉海底當(dāng)窗見(jiàn)，雨過(guò)河源隔座看”不僅打動(dòng)了宋華陽(yáng)，也勾起了她綿綿愁情：蘇軾的“十年生死兩茫?！薄爸ι狭d吹又少，天涯何處無(wú)芳草”更使她感到無(wú)限的惆悵……她，一個(gè)弱冠之齡的女子：她，盡寫(xiě)詩(shī)詞歡悅、哀傷、悲苦、哀愁的才女：她，追繹古人前生的記憶。以下是楊浩川寫(xiě)的《安意如伴我前行》范文；

好安意如伴我前行作文600字概況

• 作者：楊浩川
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：散文
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年05月18日 02時(shí)40分

納蘭容若的“人生若只如初見(jiàn)”萌動(dòng)了她多愁善感的心：李商隱用思念編織的“星沉海底當(dāng)窗見(jiàn)，雨過(guò)河源隔座看”不僅打動(dòng)了宋華陽(yáng)，也勾起了她綿綿愁情：蘇軾的“十年生死兩茫?！薄爸ι狭d吹又少，天涯何處無(wú)芳草”更使她感到無(wú)限的惆悵……

她，一個(gè)弱冠之齡的女子：她，盡寫(xiě)詩(shī)詞歡悅、哀傷、悲苦、哀愁的才女：她，追繹古人前生的記憶?！惨馊纭Ｒ粋€(gè)80后的女生，卻帶著她前生帶來(lái)的天賦，一瀲滟坦白的心思走進(jìn)了古人留在書(shū)冊(cè)中的幻境。以女孩子纏綿隱秘的心思和男孩子厚重的靈魂來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的感覺(jué)。對(duì)男人她可以金釵當(dāng)酒，堪稱(chēng)知己，對(duì)女孩子卻同有的一種感性與哀愁。說(shuō)她“心智如好水，文字如好茶”也形容的剛剛好。

不知何時(shí)，我第一次翻開(kāi)安意如的《人生若只如初見(jiàn)》，瞬間猶如一朵沉睡在千年泥土下的古蓮悄然蘇醒，那種心動(dòng)的感覺(jué)漸漸失控。我愛(ài)上了古典詩(shī)詞。我沿著歷史的腳步一直追溯到文化的源頭。安意如也是載我游覽知識(shí)大海的一條小舟，她給了我勇氣，讓我攀登《詩(shī)經(jīng)》之山：她給了我力量，讓我去追尋紅樓之夢(mèng)。安意如是我與古人相隔的深淵上的橋梁，引導(dǎo)我建立與古人感同身受的哀美。

安意如還告訴我們“用詩(shī)的清雅去尋找，用金的深邃去看待，它也許是前世的前世，我們心底曾經(jīng)響過(guò)的聲音，我們?cè)谝黄鹪?jīng)唱過(guò)的歌謠。”

漸漸地，我也成了一個(gè)多愁善感的人，用心靈去看待每一件事物，去賞析每一首詩(shī)詞。與此同時(shí)，安意如也在向更深更遠(yuǎn)的境界漫漫前行。

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 楊浩川   時(shí)間：2023-5-18 02:40