文章摘要：六年級日記作文:怎么寫好學(xué)農(nóng)日記600字？2013年10月31日 天氣 晴今天，我在老師的帶領(lǐng)下進行了野炊的活動。野炊，顧名思義，就是做飯的一切過程都由自己完成。我盼望著進行一次野炊可是已經(jīng)盼望了很久了，所以，當(dāng)我一聽到要野炊的時候，高興得跳了起來。首先我們排著隊伍，由基地的老師帶領(lǐng)到了野炊的場地。以下是李紫茵寫的《學(xué)農(nóng)日記》范文；

好學(xué)農(nóng)日記600字概況

• 作者：李紫茵
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：日記
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月18日 16時38分

2013年10月31日 天氣 晴

今天，我在老師的帶領(lǐng)下進行了野炊的活動。野炊，顧名思義，就是做飯的一切過程都由自己完成。我盼望著進行一次野炊可是已經(jīng)盼望了很久了，所以，當(dāng)我一聽到要野炊的時候，高興得跳了起來。

首先我們排著隊伍，由基地的老師帶領(lǐng)到了野炊的場地。映入眼簾的是一排排長長的桌子，旁邊還有一個個灶臺和水槽。然后老師講了一些注意事項，比如說生火的一些要領(lǐng)，如何清洗燒飯菜的鍋，要加多少水才能讓飯不會燒焦等。最后，老師給我們分了幾個小組，我是二班的第一小組。

開始分工了，我分到的任務(wù)是淘米和煮飯。首先我先淘米，把所有的米都倒在一個盆子里再放水，放好水以后就倒掉，在這樣反復(fù)幾次以后。就把米放入已經(jīng)洗得十分干凈的鍋中，再在鍋中放入一定量的水。我還在飯上面放了兩個雞蛋，可以在蒸飯的同時也再蒸雞蛋，可謂一舉兩得。就在這時，生火的同學(xué)已經(jīng)把火生起來了。飯開始煮了！

過了一會兒，我聞到了一縷縷飯燒熟的清香，趕緊把鍋掀開，飯已經(jīng)燒熟了。再看看我們組的其他組員，燒菜的已經(jīng)燒了三盤菜了。“真快呀！”我在心里這樣贊嘆著。

很快，菜就端上了桌，我把飯給盛好，也端上了桌。老師給我們的飯菜拍了照片，還夸獎了我們幾句，我們的心里喜滋滋的。開飯了，我馬上端起自己的飯碗，開始狼吞虎咽起來。此時，我覺得飯菜比食堂里的飯菜好吃一百倍，因為這是我和同伴一起勞動的成果。

今天，我體會到了生活的不容易，知道了不能浪費糧食，燒飯原來也是不容易的！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 李紫茵   時間：2023-2-18 16:38