文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《珍貴的教課書》有感600字作文？“真討厭，花了那么長時間背下來的故事居然不算?！蔽疑鷼獾刈叱稣烫庌k公室。“朱老師真粗心，連內(nèi)容都看錯了。”我這么生氣這也難怪，在一周之前朱老師讓我們講童話故事，可是四至六年級應(yīng)該講英雄故事。這可急壞了我，三天，還有三天就開始比賽了，在這么短的時間內(nèi)，我哪去找一篇英雄故事背下來，并流利地講出來呢。以下是蔡佳澄寫的《讀《珍貴的教課書》有感》范文；

好讀《珍貴的教課書》有感作文600字概況

• 作者：蔡佳澄
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年08月02日 21時37分

小學(xué)五年級讀后感作文600字   蔡佳澄   鄭州市 小學(xué)五年級學(xué)生（5）班

“真討厭，花了那么長時間背下來的故事居然不算！”我生氣地走出政教處辦公室?！爸炖蠋熣娲中?，連內(nèi)容都看錯了?！蔽疫@么生氣這也難怪，在一周之前朱老師讓我們講童話故事，可是四至六年級應(yīng)該講英雄故事。這可急壞了我，三天，還有三天就開始比賽了，在這么短的時間內(nèi)，我哪去找一篇英雄故事背下來，并流利地講出來呢？就是這個原因讓我重新拾起了，被我遺忘的課文——《珍貴的教科書》

這篇課文主要講了：1947年春天，在戰(zhàn)爭環(huán)境中“我們”的學(xué)習(xí)條件十分艱苦，在毛主席的關(guān)懷下，把黨中央的文件用紙省下來，給“我們”印出了第一批教科書，可是因?yàn)榍闆r緊急，印刷所準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移，所以今天必須去把書取回來，在“我”和指導(dǎo)員回來的路上，指導(dǎo)員用生命捍衛(wèi)教科書的感人事跡。

課文中還有許多令我感動的句子，當(dāng)我讀到“同學(xué)們聽了這個消息，高興地跳了起來”這句話時，我體會到了這批書對這些孩子們的重要?？僧?dāng)我讀到指導(dǎo)員為了這批書而犧牲時，我的心猶如波濤洶涌的大海，久久不能平靜，讀著他說的話，我仿佛聽到了他對新一代少先隊(duì)員的期盼！

書對以往的孩子們是多么重要，可在我們現(xiàn)實(shí)生活中呢？書本破了可以重買，書用完了有的甚至扔掉，我們可以讀的書多得數(shù)不勝數(shù)：比如《紅與黑》《魯濱遜漂流記》《愛的教育》……可是在戰(zhàn)爭年代，這些孩子們根本沒有任何教科書，更別說這些課外書了。

我們應(yīng)該珍惜我們手上的每一本書，讓書本給我們帶來更多的知識！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 蔡佳澄   時間：2023-8-2 21:37