文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好3.5雷鋒日600字作文？今天，是3。5雷鋒日，也就是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)精神的日子。我也要學(xué)雷鋒做好事，做同學(xué)們的好榜樣。我在一條小巷里發(fā)現(xiàn)有個(gè)低年級(jí)的大個(gè)子男生欺負(fù)一個(gè)個(gè)子比較小的男生，我是少先隊(duì)員，應(yīng)該要阻止他們欺負(fù)小男生。以下是劉世斌寫(xiě)的《3.5雷鋒日》范文；

好3.5雷鋒日作文600字概況

• 作者：劉世斌
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月02日 05時(shí)36分

今天，是3.5雷鋒日，也就是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)精神的日子。我也要學(xué)雷鋒做好事，做同學(xué)們的好榜樣。

我在一條小巷里發(fā)現(xiàn)有個(gè)低年級(jí)的大個(gè)子男生欺負(fù)一個(gè)個(gè)子比較小的男生，我是少先隊(duì)員，應(yīng)該要阻止他們欺負(fù)小男生。我看見(jiàn)矮個(gè)子男生被欺負(fù)得哭了，而大個(gè)子男生和他的幾個(gè)“小嘍啰”們就在一旁哈哈大笑。矮個(gè)子男生感到很委屈，哇哇大哭著跑回家，還不停叫著媽媽。我覺(jué)得好笑又生氣，好膽小的男生啊!男子漢大丈夫，流血不流淚啊!我不知哪里來(lái)了一股勇氣，走到高個(gè)子男生面前，拍了拍他的肩：“同學(xué)!不可以欺負(fù)比你弱小的人，知道嗎?你如果覺(jué)得自己很強(qiáng)大，你就應(yīng)該去保護(hù)比你弱小的人!”那個(gè)男生頓時(shí)臉紅了，低頭不語(yǔ)。

在經(jīng)過(guò)學(xué)校樓梯的過(guò)程中，我看到一位五年級(jí)的女生抱著一大摞高出自己頭頂?shù)臅?shū)，可能是因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/yanjing/" title="眼睛作文">眼睛視線被擋住了，所以腳不小心一滑，整個(gè)人摔倒在地上。我本來(lái)不想去幫她的，但是又想到，假若我以后也發(fā)生了這種情況，旁人也置之不理，任我摔得怎樣，我也就沒(méi)有資格去埋怨別人當(dāng)時(shí)不去拉我一把，因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/wo/" title="我自己作文">我自己也沒(méi)有做到，而且今天還是雷鋒日呢。想到這兒，我便一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把那位摔倒的女生扶了起來(lái)，幫她整理好落了滿樓梯的書(shū)。那女生感激地看著我，和我說(shuō)謝謝。我嘗到了幫助別人所擁有的那種快樂(lè)和輕松。

我在3.5這天，實(shí)實(shí)在在的做了幾件真正的好事，突然明白雷鋒叔叔助人為樂(lè)時(shí)的快樂(lè)。就讓我們沿著雷鋒叔叔的足跡去“贈(zèng)人玫瑰”，去延續(xù)這不朽的精神，傳誦這偉大的豐碑吧!

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 劉世斌   時(shí)間：2023-2-2 05:36