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村頭的鞋匠 600字

文章摘要:五年級作文600字:怎么寫好村頭的鞋匠600字作文?每隔四天,村西頭總會出現(xiàn)他的身影。恰逢此時,被媽媽逼得無奈的我,拎著一雙破的不能再破的塑料涼鞋,垂頭喪氣一步一步的捱到村西頭,將鞋子一甩,相隔五步距離,鞋子飛到了鞋匠的面前,一只反著,一只歪了,“快給修修。以下是鄭莎瓊寫的《村頭的鞋匠》范文;

好村頭的鞋匠作文600字概況

  • 作者:鄭莎瓊
  • 班級:小學五年級
  • 字數(shù)600字作文
  • 體裁
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2020年12月29日 16時08分

每隔四天,村西頭總會出現(xiàn)他的身影。恰逢此時,被媽媽逼得無奈的我,拎著一雙破的不能再破的塑料涼鞋,垂頭喪氣一步一步的捱到村西頭,將鞋子一甩,相隔五步距離,鞋子飛到了鞋匠的面前,一只反著,一只歪了,“快給修修!”我甩下一句話。他抬眼看我一眼,沒有說話只是笑笑,點點頭,仍然不停手中的活,那么熟練那么沉著,這倒是讓我有點不好意思了。

做完手中的活,借圍裙擦了把手,不緊不慢的拿起我扔過去的鞋子,左右瞧瞧,然后從嘴里蹦出幾個字“還能修”。打開工具盒,里面整齊的排放著各種大小不一的小盒子,他從右上角的盒子里拿出十幾個小鐵釘放到嘴里,用嘴唇含住,用錘子往鞋上砸一個,就從嘴里往外吐一個,象接力賽一樣,鐵釘用完了,又拿起穿好的針線把鞋幫和鞋底一點一點對整齊縫好,那只皮包骨頭爬滿青筋的老手,滿是皺褶,皺褶里又漏出大小不一的褐斑,每一針,手上的青筋都隨著抖動,好象就要被掙斷的樣子。枯瘦的臉上沒有豐富的表情但是戴著老花鏡的眼睛卻一直專注著手上的活計,從來沒有挪開過。

我一直站在旁邊,沒有說話,付完錢,沒臉道歉的我匆忙溜了。

四天后,還是在村子西頭,還是那個鞋匠,只是路過的我多了一份從內(nèi)心涌起的尊重

簡評:簡單的故事,細膩的語言,豐滿的人物形象,都源自小作者細心的觀察,生動的描述,真摯的感情,由此我們讀出了只要做生活美點的有心者,只要反映生活的真實,就會寫出動人的文章。

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作者:小學五年級學生(7)班 鄭莎瓊   時間:2020-12-29 16:08

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