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幸福在哪里 600字

文章摘要:五年級(jí)敘事作文:怎么寫好幸福在哪里600字作文?幸福在哪里。聽(tīng)著《幸福在哪里》這首旋律優(yōu)美的歌曲,慢慢地,它把我們大家?guī)нM(jìn)了《開(kāi)學(xué)第一課》?!堕_(kāi)學(xué)第一課》今年的主題是—幸福在哪里。或許我們每個(gè)人都不知道“幸?!钡降资鞘裁础N医o大家講一個(gè)真實(shí)的故事,相信大家聽(tīng)后一定會(huì)明白的。以下是陳玉真寫的《幸福在哪里》范文;

好幸福在哪里作文600字概況

  • 作者:陳玉真
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分11段敘寫
  • 更新:2023年03月20日 22時(shí)57分

幸福在哪里?

聽(tīng)著《幸福在哪里》這首旋律優(yōu)美的歌曲,慢慢地,它把我們大家?guī)нM(jìn)了《開(kāi)學(xué)第一課》。

《開(kāi)學(xué)第一課》今年的主題是—幸福在哪里?或許我們每個(gè)人都不知道“幸?!钡降资鞘裁矗?/p>

我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,相信大家聽(tīng)后一定會(huì)明白的。

“有一個(gè)名叫劉浩的十歲的小男孩,他幻想自己能成為一名優(yōu)秀的鋼琴演奏家,可不幸的是劉浩卻先天性的失明。劉浩的母親知道了兒子的夢(mèng)想后,義無(wú)反顧的帶著兒子只身前往北京。當(dāng)時(shí)劉浩的媽媽只從家里帶了200元,她們母子倆平時(shí)省吃儉用,每天吃飯的時(shí)候都只吃飯,舍不得吃菜,為的是省下錢來(lái)交學(xué)琴的費(fèi)用和買樂(lè)譜。可她們母子倆萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到琴行里一知道劉浩的眼睛失明后,會(huì)紛紛拒絕劉浩。但功夫不負(fù)有心人。終于有一家琴行同意教劉浩學(xué)琴,劉浩興奮極了,可劉浩眼睛看不見(jiàn),怎么識(shí)譜???我告訴你們大家,這一切的一切都要?dú)w功于劉浩的媽媽,她將樂(lè)譜翻譯成盲譜,再用針線一針一針的繡到牛皮紙上,繡好了之后,她再交給劉浩。讓劉浩用手指去摸音符,就靠著這樣,劉浩成為了一名優(yōu)秀的兒童鋼琴演奏家。

大家聽(tīng)完后是不是知道了什么是幸福?沒(méi)錯(cuò),幸福就是他人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)

所以,我們大家不要認(rèn)為自己不幸福,因?yàn)樾腋J切枰覀兇蠹易约喝?a href="http://icitentertainment.net/zt/faxian/" title="發(fā)現(xiàn)作文">發(fā)現(xiàn)、去探索的。所以,我希望大家記?。盒腋J且环N積極的生活態(tài)度,幸福是一份好心情。快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要!自信、樂(lè)觀努力、超越;只要今天比昨天更進(jìn)步,你,就是第一!

郭婉 2011.9

快樂(lè)學(xué)堂特聘教師:應(yīng)老師

2011-9-18 14:14:12

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(7)班 陳玉真   時(shí)間:2023-3-20 22:57

名師點(diǎn)評(píng): 作者的語(yǔ)言鏗鏘有力,把幸福的定義敘述得極其生動(dòng)。無(wú)論是作文里那介紹劉浩這個(gè)故事的部分,還是作者自身的抒情,我們都可以看出小作者對(duì)劉浩的真切的關(guān)心以及祝福。作文的結(jié)構(gòu)清晰完整,整篇作文均是圍繞著這一個(gè)故事來(lái)敘述的,使得作文的主旨清晰完整。作文的語(yǔ)言擲地有聲,最后的感想感人肺腑,說(shuō)到了我們心里。作文總體寫得很不錯(cuò),繼續(xù)努力!
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