文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《老人與海》有感600字作文？我想大家一定都讀過(guò)《老人與?！愤@本書(shū)吧，它可是美國(guó)著名作家—海明威寫的。書(shū)中的老漁夫那種堅(jiān)持不懈，永不直前的精神深深地映在我的腦海中?！独先伺c海》是影響歷史的百部經(jīng)典小說(shuō)之一，是文學(xué)史是不可戰(zhàn)勝的硬漢精神的彰顯，是世界文學(xué)寶庫(kù)中的珍品。以下是徐天翔寫的《讀《老人與?！酚懈小贩段模?/p>

好讀《老人與?！酚懈凶魑?00字概況

• 作者：徐天翔
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年11月24日 04時(shí)02分

我想大家一定都讀過(guò)《老人與?！愤@本書(shū)吧，它可是美國(guó)著名作家—海明威寫的。書(shū)中的老漁夫那種堅(jiān)持不懈，永不直前的精神深深地映在我的腦海中。

《老人與海》是影響歷史的百部經(jīng)典小說(shuō)之一，是文學(xué)史是不可戰(zhàn)勝的硬漢精神的彰顯，是世界文學(xué)寶庫(kù)中的珍品。這部小說(shuō)是根據(jù)一位古巴漁夫的真實(shí)經(jīng)歷創(chuàng)作的，以攝像機(jī)般的寫實(shí)手法記錄了老人在圣地亞哥捕魚(yú)的全過(guò)程，塑造了一個(gè)在重壓下仍然保持優(yōu)雅風(fēng)度，在精神上永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的硬漢形象。

在這本書(shū)中讓我印象最深的片段是—鯊魚(yú)。這是老漁夫第一次獨(dú)自出海，但是他已經(jīng)第八十五天沒(méi)有捕到魚(yú)了，終于在這一天他捕獲了一條巨大的馬林魚(yú)，正當(dāng)漁夫想返回家的時(shí)候，一群鯊魚(yú)圍了過(guò)來(lái)，原來(lái)是被拴在船邊的那條大馬林魚(yú)吸引了。漁夫這時(shí)候卻很鎮(zhèn)定，他一點(diǎn)兒也不慌張，慎定自若，他用長(zhǎng)棍來(lái)打鯊魚(yú)，長(zhǎng)棍斷了，他用劃漿打，也斷了；用叉子，還不行......。他毫不氣餒，一次又一次，堅(jiān)持不懈，絕不放棄。終于這一群鯊魚(yú)被漁夫趕走了，他已經(jīng)精疲力竭，臉上都是汗水，滿臉的皺紋這時(shí)候看起來(lái)格外蒼老，鮮紅的血沾滿了雙手。他的這種堅(jiān)持不懈勇往直前的精神打動(dòng)了我。

這種精神值得我們去學(xué)習(xí)，在我們成長(zhǎng)的道路上有了這種精神才能克服困難，取得勝利?！独先伺c?！分械臐O夫用盡自己全部的力量打敗鯊魚(yú)，人的力量真是無(wú)窮大，相信有了這種精神，做任何事情都會(huì)取得成功。

同學(xué)們，看了我的《老人與海》你們一定會(huì)深有感觸，大家快快行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)老漁夫的這種堅(jiān)持不懈的精神吧！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 徐天翔   時(shí)間：2022-11-24 04:02