吟唱冬之美寓寄人間情 600字
文章摘要:人間真情作文600字:怎么寫好吟唱冬之美寓寄人間情600字作文?在贊美了春花秋雨之后,“冬”又是如何出現(xiàn)在中學(xué)生的筆下呢。是否因?yàn)榇旱拿利?、夏的光彩、秋的成熟,冬就失去了它的魅力了呢。否,《冬》、《冬魂》、《贊冬》幾篇作文中透露的是?duì)冬的向往與贊美。在姬紅同學(xué)眼里,“冬是一個(gè)沉靜、思索的姑娘”。以下是謝成玉寫的《吟唱冬之美寓寄人間情》范文;
好吟唱冬之美寓寄人間情作文600字概況
- 作者:謝成玉
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2021年06月05日 05時(shí)12分
在贊美了春花秋雨之后,“冬”又是如何出現(xiàn)在中學(xué)生的筆下呢? 是否因?yàn)榇旱拿利?、夏的光彩、秋的成熟,冬就失去了它的魅力了? 否,《冬》、《冬魂》、《贊冬》幾篇作文中透露的是對(duì)冬的向往與贊美。 在姬紅同學(xué)眼里,“冬是一個(gè)沉靜、思索的姑娘”。那富有內(nèi)涵的,樸素自然的美是獨(dú)一無二的。蘭天虹同學(xué)在《贊冬》里這樣贊美冬天: “冬,它是圣潔的象征。”“冬—一位可敬的嚴(yán)師。”“冬,一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無微不至的保姆。”
在贊美冬的同時(shí)表達(dá)了自己的心聲:要在冬的懷抱里鍛煉、奮斗、成熟。 除了對(duì)冬的贊美之外,陳弘同學(xué)的《冬》又賦予了新的寓義:“冬是春的先鋒。”他從“失敗是成功之母”這個(gè)角度上,分析了陳景潤,愛迪生等科學(xué)家的探索。他們在進(jìn)行漫長冬日探索之后,終于達(dá)到理想之春。這似乎正應(yīng)了雪萊的一句名詩:“既然冬夭已經(jīng)來臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?!” 冬天,人們常用“嚴(yán)寒”二字來形容,含有貶意,然當(dāng)你讀完這幾篇作文時(shí),一股對(duì)冬的贊美向往之情油然而生,冬天將它潔白無暇的身驅(qū)奉獻(xiàn)給人們,待到春日來臨時(shí),它將這潔白的身驅(qū)化作人的生命之源-一水,滋潤大地,生養(yǎng)萬物,年復(fù)一年,毫無怨言。這是無私的奉獻(xiàn)。
冬,也的確有凜冽、殘酷似刀劍的一面,然而“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?rdquo;,“欲知松高潔,待到雪化時(shí)”,“梅花歡喜漫天雪,凍死蒼蠅未足奇”。一切蓬勃向上之物,在冬的錘煉下得到永生,一切腐朽畏縮之物將被嚴(yán)寒吞噬。欣賞這幾篇作品,人們不但盡興欣賞到了“冬”的自然之美,而且得到了人生奮斗精神的啟迪。
- 標(biāo)簽:
- 600字作文
- 五年級(jí)下冊單元作文
- 五年級(jí)作文
- 人間真情作文
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 謝成玉 時(shí)間:2021-6-5 05:12
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