文章摘要：五年級散文作文:怎么寫好學(xué)會感恩600字作文？學(xué)會感恩今天媽媽給我買了一本書，它是高爾基寫的《母親》，看了后我感觸很深，想到了這樣的一個故事：這是一個發(fā)生在地震時的故事：搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的間隙，可以看到她死亡的姿勢：雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。以下是盧玉倩寫的《學(xué)會感恩》范文；

好學(xué)會感恩作文600字概況

• 作者：盧玉倩
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：散文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年01月07日 09時29分

學(xué)會感恩今天媽媽給我買了一本書，它是高爾基寫的《母親》，看了后我感觸很深，想到了這樣的一個故事：這是一個發(fā)生在地震時的故事：搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的間隙，可以看到她死亡的姿勢：雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。救援人員從廢墟的空隙伸手進去，確認她們已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在轉(zhuǎn)頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。

當(dāng)人群走到一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑去，邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力地把手伸進女人的身子底下摸索，摸了幾下，他高聲喊：“有人，有個孩子，還活著。”經(jīng)過一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開，把她身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色黃花的小被子里，大概有三四個月大，因為母親身體的庇護，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到溫暖。隨行的醫(yī)生過來，解開被子準(zhǔn)備做些檢查，卻發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里。

醫(yī)生看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你。”看慣了生離死別的醫(yī)生，卻在這一刻落淚了。手機傳遞著，每個看到短信的人都被這陰陽兩隔的慈母深情感動得潛然淚下。聽完這個故事以后，一定要記?。?a href="http://icitentertainment.net/zt/muai/" title="母愛作文">母愛可以拯救一切。

建國路小學(xué)五（4）班金添

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 盧玉倩   時間：2025-1-7 09:29