文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好雷鋒精神永存600字作文？聯(lián)系方式：13819921460在小區(qū)里，長期照顧孤寡老人。在小山村，用節(jié)省的錢資助生活困難的小孩上學……這些平平淡淡的“小事”時時處處都發(fā)生，雷鋒精神無處不在，無時不有，雷鋒精神永遠流傳。上世紀六十年代，人們從無私奉獻、助人為樂的雷鋒身上提煉出“雷鋒精神”，教育一代又一代的人。以下是丁莉平寫的《雷鋒精神永存》范文；

好雷鋒精神永存作文600字概況

• 作者：丁莉平
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年03月05日 20時56分

小學六年級寫人作文600字   丁莉平   重慶市 小學六年級學生（2）班

聯(lián)系方式：13819921460

在小區(qū)里，長期照顧孤寡老人；在小山村，用節(jié)省的錢資助生活困難的小孩上學……這些平平淡淡的“小事”時時處處都發(fā)生，雷鋒精神無處不在，無時不有，雷鋒精神永遠流傳！

上世紀六十年代，人們從無私奉獻、助人為樂的雷鋒身上提煉出“雷鋒精神”，教育一代又一代的人；八十年代，張海迪高位癱瘓，她仍然自立自強，為社會多作貢獻，還經(jīng)常去幫助、關(guān)心別人，再展雷鋒風采，被喻為當代的“活雷鋒”，成為無數(shù)人樹立科學正確人生觀、奮勇拼搏、奉獻社會的楷模；二十一世紀，郭明義生活并不富裕，但是仍幾十年如一日節(jié)衣縮食，把省下的錢去資助貧困學生、無償獻血，甚至捐獻造血干細胞，一心為他人著想，甘于奉獻，不求回報，展示了新時代雷鋒精神的風貌……其實，雷鋒、張海迪、郭明義都是一個個平平凡凡的人，做一些“平平常常的小事”，這種事例不勝枚舉，在生活中無處不在，只不過沒有被“挖掘”而已，他或她因此就成了“無名英雄”，但雷鋒精神在社會中中永存！

見義勇為、施惠行善自古就被傳頌。人們對善惡有明確的劃分，懂得行善助人是一種美德，助人為樂也成了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為有這種文化背景，才使雷鋒精神得以滋長，永不休止地流傳。

雷鋒精神不是年輕、力壯的人，或某一群體的專利，而是我們中華民族的美德；雷鋒精神不是某些人一時沖動，而是持之以恒的行為。所以，雷鋒精神必須從小抓起，從身邊的小事做起，讓它深深烙在我們腦海中，使它不斷地隨著社會發(fā)展而弘揚光大。

查看：61085次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/600zizuowen/1360752.html

作者：小學六年級學生（2）班 丁莉平   時間：2023-3-5 20:56