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彩虹總在風(fēng)雨后 600字

文章摘要:彩虹作文600字:怎么寫好彩虹總在風(fēng)雨后600字作文?題記:沒有風(fēng)吹雨打的經(jīng)歷,怎能見到彩虹呢。一人的一生往往會(huì)經(jīng)歷數(shù)不清的艱難險(xiǎn)阻,但這些不足以讓我們倒下,最重要的是要讓我們?cè)诮?jīng)歷的過程中懂得堅(jiān)持。海倫凱勒就是這樣的。在童年時(shí)期她失去了聽力和視力,但她經(jīng)歷過了這些風(fēng)雨,最后走向成功。以下是趙瀚怡寫的《彩虹總在風(fēng)雨后》范文;

好彩虹總在風(fēng)雨后作文600字概況

  • 作者:趙瀚怡
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁
  • 段落:分8段敘寫
  • 更新:2025年01月09日 23時(shí)31分

題記:沒有風(fēng)吹雨打的經(jīng)歷,怎能見到彩虹呢?

一人的一生往往會(huì)經(jīng)歷數(shù)不清的艱難險(xiǎn)阻,但這些不足以讓我們倒下,最重要的是要讓我們?cè)诮?jīng)歷的過程中懂得堅(jiān)持。

海倫凱勒就是這樣的。在童年時(shí)期她失去了聽力和視力,但她經(jīng)歷過了這些風(fēng)雨,最后走向成功。在這過程中她并沒有自暴自棄,而是一直堅(jiān)持。

在我的身上也有深刻體會(huì)。

小時(shí)候,成績不好,還被請(qǐng)過家長的,那時(shí)候我不知道該怎樣提高成績,看看自己毫無特長,唱歌也五音不全,我就十分苦惱。忽然靈機(jī)一動(dòng),想到學(xué)習(xí)英語。因?yàn)橐院笠獙W(xué)習(xí),還不如現(xiàn)在打好基礎(chǔ)。之后我立馬向媽媽提出這個(gè)提議,媽媽也十分贊同,就這樣我就進(jìn)入英語班。

我在英語方面完全沒天賦,不像他人從幼兒園學(xué)起,有了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我剛學(xué),英語可謂是一塌糊涂。看、聽、讀、寫,一樣不占,考試也考得亂七八糟。我便想過:學(xué)不好就不學(xué)了,省的浪費(fèi)錢!可是沒勇氣說出來,我學(xué)英語是喜歡英語。我便咬咬牙,堅(jiān)定地說:“努力,堅(jiān)持,彩虹總在風(fēng)雨后!”媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我,可是成績還是沒起色,反而更加不好了。

記得有一回,老師給我們聽寫單詞,由于我年齡小嘛,便炒寫單詞??勺屛乙庀氩坏降氖牵撼谷贿€抄錯(cuò)了!那時(shí)我十分灰心,不過過幾天,便又繼續(xù)堅(jiān)持,直至現(xiàn)在。在這個(gè)過程中,我才加過好幾次大大小小的英語比賽,都獲得不錯(cuò)的成績。這也讓我懂得只有走出低谷,才會(huì)成功。

“難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢地抬頭......”成功總在挫折后,只有敢于與風(fēng)雨抗?fàn)?,才?huì)見到彩虹。

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(6)班 趙瀚怡   時(shí)間:2025-1-9 23:31

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