文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好假如我是科學(xué)家600字作文？古往今來，在人類文明發(fā)展的長河里，有許許多多做出卓越貢獻的科學(xué)家，可以說沒有他們的辛勤耕耘，也許人類到今天還沒有走出原始時代呢。如果仔細地總結(jié)所有科學(xué)家的光輝經(jīng)歷就會發(fā)現(xiàn)一個共同的成功公式：在前人留下的寶貴遺產(chǎn)的指導(dǎo)下，向前人沒有達到的目標奮進。以下是許振軍寫的《假如我是科學(xué)家》范文；

好假如我是科學(xué)家作文600字概況

• 作者：許振軍
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年12月05日 08時52分

小學(xué)六年級敘事作文600字   許振軍   吉林市 小學(xué)六年級學(xué)生（4）班

古往今來，在人類文明發(fā)展的長河里，有許許多多做出卓越貢獻的科學(xué)家，可以說沒有他們的辛勤耕耘，也許人類到今天還沒有走出原始時代呢！如果仔細地總結(jié)所有科學(xué)家的光輝經(jīng)歷就會發(fā)現(xiàn)一個共同的成功公式：在前人留下的寶貴遺產(chǎn)的指導(dǎo)下，向前人沒有達到的目標奮進。當(dāng)今世界上向著這個目標努力的人是越來越多了。

我也希望成為一位科學(xué)家，如果將來真的夢想成真，我能在哪方面做貢獻呢？

一個人從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識開始，到成為一名具有專業(yè)知識的科學(xué)家，要經(jīng)過十幾年的時間，這個過程既辛苦又漫長，能不能縮短一些呢？還有以往的科學(xué)泰斗們只留下了文字記載，而他們頭腦中豐富的思維過程，卻不能完整的展示給我們。

如果能把這兩個問題解決了，那么未來的科學(xué)家們就會有更長的時間做出更加驚人的成就。

這個設(shè)想，在今天科學(xué)的基礎(chǔ)上，是完全可以得到的。

我將發(fā)明兩套一體的數(shù)碼智慧機。一套將每位現(xiàn)代科學(xué)家在解決具體問題時思維，完整的記錄下來，并與相關(guān)的科學(xué)家論述融合在一起，形成一個專門的實踐知識系統(tǒng)。另外將必修的基礎(chǔ)知識，也形成一個數(shù)碼系統(tǒng)，這個數(shù)碼智慧機將通向每個受教育的大腦，先激活他的大部分記憶細胞，然后，按著先基礎(chǔ)知識，后專業(yè)知識的順序，分步驟地將它輸入受教育者的大腦經(jīng)過必要的休息過程，讓受教育者吸收消化變成自己的知識。經(jīng)過半年左右，受教育者就成為一位知識雄厚，經(jīng)驗豐富，思維敏捷創(chuàng)造力極強的科學(xué)家，而他這時還是一個少先隊員呢！

這個目標很遙遠，假如我是一名科學(xué)家，我將把它變成現(xiàn)實！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 許振軍   時間：2024-12-5 08:52