文章摘要：讀書作文600字:怎么寫好讀書的滋味600字作文？記得那一次，放學(xué)了，我又拿起《童話大全》津津有味地看起來，里面的人物幽默有趣，讓我哭笑不得，因為一時哈哈大笑，一時淚落如珠，所以引來了旁邊人的議論。管他們怎么議論呢，我還是繼續(xù)看我的書吧。校車來了，我排隊上了車，接著看，走到半路，司機突然來了個急剎車，頭上起了個大包包沒關(guān)系，我又接著看了起來。以下是袁役寫的《讀書的滋味》范文；

好讀書的滋味作文600字概況

• 作者：袁役
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年12月25日 15時35分

記得那一次，放學(xué)了，我又拿起《童話大全》津津有味地看起來，里面的人物幽默有趣，讓我哭笑不得，因為一時哈哈大笑，一時淚落如珠，所以引來了旁邊人的議論。管他們怎么議論呢，我還是繼續(xù)看我的書吧。校車來了，我排隊上了車，接著看，走到半路，司機突然來了個急剎車，頭上起了個大包包沒關(guān)系，我又接著看了起來。

我下的那站過了，老師也不叫叫我。到了最后一站，老師才叫我下車，可惡。我下了車，怎么感覺有點怪怪的，這不是我下的那站。唉，要走好長的路才能回家。我還是邊走邊看，把腿摔流血了，真是禍不單行啊。我回到家，媽媽問我為什么那么晚才回來，我不說，因為我怕媽媽不給我買課外書。

還有一次，我到小店去買文具，邊看書邊選，買完了文具，我走回家，又摔了一跤，跟上一次摔的是一個地方，上一次的傷還沒好，這次傷到了大血管，血一直流著，我忍著痛回到了家，媽媽問我怎么回事，我就說：“我有一個朋友叫我，我就分散了注意力。”“哦，那下次小心點。”媽媽心疼地幫我包扎著。

讀書也讓我的到了好處，從學(xué)前班開始，我的想象力和理解力出呼了老師的意料，我的大道理也講得頭頭是道。

有一次，我上二年級的時候，老師和我開玩笑，出了一道六年級的數(shù)學(xué)題目給我做，我想的出神，上課了，我在“發(fā)呆”，被老師批評了，算了，下課接著想，從下課一直想，想了四個小時，終于被我想出了答案，我就把答案告訴了老師，老師當(dāng)著全班的面表揚了我。讀書真有趣啊。

讀書的滋味真是酸甜苦辣，我愛讀書！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 袁役   時間：2022-12-25 15:35