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我在生活中學(xué)到了語文 600字

文章摘要:初中作文600字:怎么寫好我在生活中學(xué)到了語文600字作文?所有花兒不會(huì)只在春天綻放,所有的云朵不會(huì)只在原地漂浮。同樣,所有的語文不會(huì)只在課本上體現(xiàn),而是滲透到生活的每一個(gè)角落。其實(shí)語文不僅僅是那空洞的言語,而是對(duì)生活充滿美的頌歌。明媚如初的春天時(shí),我們從“陽春布德澤,萬物生光輝”感受到語文的生機(jī)。以下是梁婧怡寫的《我在生活中學(xué)到了語文》范文;

好我在生活中學(xué)到了語文作文600字概況

  • 作者:梁婧怡
  • 班級(jí):初中初一
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2025年03月02日 22時(shí)35分

初中初中作文600字600字   梁婧怡   牡丹江市 初中初一學(xué)生(2)班

所有花兒不會(huì)只在春天綻放,所有的云朵不會(huì)只在原地漂浮。同樣,所有的語文不會(huì)只在課本上體現(xiàn),而是滲透到生活的每一個(gè)角落。

其實(shí)語文不僅僅是那空洞的言語,而是對(duì)生活充滿美的頌歌。明媚如初的春天時(shí),我們從“陽春布德澤,萬物生光輝”感受到語文的生機(jī);驕陽如火的夏天時(shí),我們從“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”尋找到語文的活潑;枯蝶零落的秋天時(shí),我們從“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”體會(huì)到語文的哀愁;銀裝素裹的冬天時(shí),我們從“地白風(fēng)色寒,雪花大如手”發(fā)現(xiàn)到語文的生動(dòng)......這些種種優(yōu)美的文字難道不是我們?cè)?a href="http://icitentertainment.net/zt/shenghuozhong/" title="生活中作文">生活中發(fā)現(xiàn)的語文嗎?

走出自然的靜謐,來到繁華的都市。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的廣告語目不暇接,令人捧腹大笑。某當(dāng)鋪廣告——“當(dāng)之無愧!”;某帽子公司廣告——“以帽取人!”

;“某理發(fā)店廣告——“一毛不拔!”

;“某打字機(jī)廣告——“不打不相識(shí)!”

某眼鏡店廣告——“眼睛心靈的窗戶,為了保護(hù)您的心靈,請(qǐng)為您的窗戶安上玻璃......這些讓我覺得語文不僅僅是人與人之間溝通的橋梁,還是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工具。但是這樣一來,語文那種美感與魅力就被隨之而來的庸俗與虛偽所代替,某些被利益沖昏頭腦的廠家就以大眾媒體弄虛作假,欺騙和誤導(dǎo)消費(fèi)者,所以產(chǎn)生了連連不斷地官司,釀成悲劇的發(fā)生......

如果說生活像一把難解的鎖,那么語文恰恰就是解鎖的鑰匙。要恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用語文,這樣不但可以讓你更深入的了解生活,還能讓你更深切的感受到語文更多的魅力,體驗(yàn)到語文更多的樂趣......

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作者:初中初一學(xué)生(2)班 梁婧怡   時(shí)間:2025-3-2 22:35

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