文章摘要：實驗作文600字:怎么寫好解剖實驗600字作文？今天可以算是一個值得紀念的日子。今天是我踏進中學之門，第一次進實驗室做實驗。進實驗室，我們要做一個關于魚的實驗。在實驗中，我們要解剖鯽魚，掏出它的心臟，辨認哪一部分是心房，哪一部分是心室。當然是先聽老師的講解，接著我們便自己看書，然后我們便按照老師的講法，剪掉了鯽魚的一邊的腹鰭和胸鰭，我們再把魚放入水中。以下是蘇毓紅寫的《解剖實驗》范文；

好解剖實驗作文600字概況

• 作者：蘇毓紅
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月10日 11時00分

今天可以算是一個值得紀念的日子。今天是我踏進中學之門，第一次進實驗室做實驗。

進實驗室，我們要做一個關于魚的實驗。在實驗中，我們要解剖鯽魚，掏出它的心臟，辨認哪一部分是心房，哪一部分是心室。當然是先聽老師的講解，接著我們便自己看書，然后我們便按照老師的講法，剪掉了鯽魚的一邊的腹鰭和胸鰭，我們再把魚放入水中。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，魚的肚子朝上了，翻過來了。這使我們明白了胸鰭和腹鰭有保持平衡的作用。最后一步，也是最關鍵的一步，剪開魚的肚子。我們用剪子從魚的肛門剪起，剪一個半圓形，但不要把它剪下來。這樣，魚的肚子里的結構就一目了然了?？墒牵覀冞€沒有發(fā)現(xiàn)我們的目標：心臟。聽老師說魚的心臟靠近腮的附近。于是，我們又用剪刀剪了一陣，終于發(fā)現(xiàn)了魚的心臟，魚雖然死了，但它的心臟還在跳動，我們都為自己找到了心臟而感到高興。不過，我們還要把心臟給取下來，聽老師說，心臟如果取得好，取下來后還會跳動。果然，我們把心臟取下來后放在桌子上，過一段時間，心臟就會跳動一下，還顯得非常有活力。通過放大鏡我辨認出了哪一塊是心房，哪一塊是心室，我高興地拿著這顆沒有停止的心臟向同學展示我們的成果?？墒?，我一不小心把心臟弄掉在地上，等我拿起來看，它已經(jīng)停止了跳動，我真感到可惜。

不過，我今天晚上剛上晚自習的時候，一個好朋友把他從實驗室里帶來的心臟拿給我看，我真不敢相信，這顆心臟居然還跳動著，這真使我感到了生命的偉大

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作者：初中初三學生（1）班 蘇毓紅   時間：2024-10-10 11:00