文章摘要：三年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我愿…600字作文？我 愿……常言說(shuō)得好：“好景不常在，好花不常開(kāi)”。一個(gè)充滿和諧氣氛的家庭，誰(shuí)不想擁有呢。有爸爸媽媽無(wú)微不至的體貼和關(guān)懷，整個(gè)人就像跌在蜜罐子里一樣，幸福得不得了。可我，卻是一個(gè)不幸者。星期五，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很快樂(lè)的日子，因?yàn)橹苣W(xué)校要放假。以下是潘雁莉?qū)懙摹段以浮贩段模?/p>

好我愿…作文600字概況

• 作者：潘雁莉
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2021年08月25日 02時(shí)42分

我 愿……

常言說(shuō)得好：“好景不常在，好花不常開(kāi)”。一個(gè)充滿和諧氣氛的家庭，誰(shuí)不想擁有呢？有爸爸媽媽無(wú)微不至的體貼和關(guān)懷，整個(gè)人就像跌在蜜罐子里一樣，幸福得不得了?？晌?，卻是一個(gè)不幸者。

星期五，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很快樂(lè)的日子，因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/zhoumo/" title="周末作文">周末學(xué)校要放假。在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活了五天，是多么地想家，想爸爸媽媽啊。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)煩惱的日子。

今天又是星期五了，我流淚的日子又來(lái)臨了。放學(xué)了，我的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的都被他們的父母接走，看著他們我心里非常難受。我孤零零的走在濕漉漉的小路上，寒風(fēng)冷酷無(wú)情的打在我的臉上，隱隱約約的看到遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)人，他是父親嗎？不，不可能是父親。我心里犯著嘀咕，三步并做兩步地跑到跟前想看個(gè)究竟，定睛一看，果然不是父親。此時(shí)此刻，我是多么地失望?。∶髅髦腊职质遣粫?huì)來(lái)接我的，我有何必這樣苦苦祈盼呢？

大概走了一個(gè)多小時(shí)，我終于到家了。剛準(zhǔn)備進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽那吵架的聲音，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是媽媽忘了喂小雞，爸爸就不分青紅皂白的罵了起來(lái)。我真想大聲喊道：“爸爸媽媽你們不要吵了，請(qǐng)給我一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境好嗎？”我的話就像耳旁風(fēng)無(wú)影的飄過(guò)，仍舊阻止不了他們激烈的戰(zhàn)斗,等到什么時(shí)候這場(chǎng)惡夢(mèng)才能停止呢?我傷心地想著……

爸爸媽媽啊，請(qǐng)您們?cè)O(shè)身處地的為我想一想，為我營(yíng)造一個(gè)良好、和諧的成長(zhǎng)氛圍，讓我擁有健康的心理，健全的人格，增強(qiáng)承受各種心理壓力的能力，以迎接明天社會(huì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)吧！

愿“和諧社會(huì)”的春風(fēng)，早日吹到我家，吹到社會(huì)的各個(gè)角落吧！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 潘雁莉   時(shí)間：2021-8-25 02:42