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師恩難忘 600字

文章摘要:四年級作文600字:怎么寫好師恩難忘600字作文?“靜靜的深夜,群星在閃爍,老師的房間徹夜明亮。”(從歌聲落筆,展示出了對老師的感恩之情。)聽到《每當我走近老師窗前》這首歌時,我禁不住想起小李老師。從幼兒園到小學,教過我的老師很多,其中給我印象最深的是小學的語文老師——李明惠。以下是韓宇桐寫的《師恩難忘》范文;

好師恩難忘作文600字概況

  • 作者:韓宇桐
  • 班級:小學四年級
  • 字數(shù)600字作文
  • 體裁
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2024年10月12日 00時03分

小學四年級作文600字600字   韓宇桐   黃岡市 小學四年級學生(7)班

“靜靜的深夜,群星在閃爍,老師的房間徹夜明亮......”(從歌聲落筆,展示出了對老師的感恩之情。)

聽到《每當我走近老師窗前》這首歌時,我禁不住想起小李老師。

從幼兒園到小學,教過我的老師很多,其中給我印象最深的是小學的語文老師——李明惠。

小李老師身材苗條,在那張瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛,雖然帶著眼鏡,但檔不住慈愛的目光。

二年級上學期時,我寫字寫得很爛,就像被鴨子踩掉一樣。終于,有一天上午,小李老師把我留在班里,手把手耐心地教我。

她先讓我把要寫的生字寫一遍,然后,幫我挑出難看的字,再握著我的手把那些字各寫一遍,然后讓我仿著寫,直到寫好了才放心地讓我回家。

那天晚上,我按小李老師教我的寫字方法來寫作業(yè),因為剛開始學寫字,所以寫得很慢,一張練習卷整整花了兩個小時。

第二天正好語文考試,我還沒有寫完就要交卷了,這次我只考了79分,我很傷心,因為速度太慢了,有四道題沒來得及寫,但是小李老師不僅沒批評我,反而表揚我字寫得很好,在爸爸來接我時,她笑瞇瞇地對我爸爸說:“宇暉這次考試,字寫得很端正,雖然沒來得及答完卷,但慢慢他就會越寫越快。”

在小李老師的鼓勵下,我一筆一劃認真寫好每一個字,速度也慢慢跟上去了,還在班級比賽中得過二等獎。

“啊,每當想起您,敬愛的好老師......”

聽到這優(yōu)美的歌曲,一股暖流在我內(nèi)心激蕩,腦海中又浮現(xiàn)出小李老師教同學們寫字和認真批改作業(yè)的身影。

“啊每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩”。

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作者:小學四年級學生(7)班 韓宇桐   時間:2024-10-12 00:03

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