文章摘要：小學(xué)作文600字:怎么寫好留住600字作文？留住微笑微笑，是一種表情。但是，有時候，它不僅代表著一種表情，還象征著人的內(nèi)心世界。微笑，是一種寬容，它可以使矛盾化解，消除怨恨。有一次，我在放學(xué)去食堂的路上，一個同學(xué)從后邊不小心踩掉了我的鞋子。我連忙停下，提上鞋子，問他干什么。以下是曾晨鈺寫的《留住》范文；

好留住作文600字概況

• 作者：曾晨鈺
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年12月11日 15時41分

留住微笑

微笑，是一種表情。但是，有時候，它不僅代表著一種表情，還象征著人的內(nèi)心世界。

微笑，是一種寬容，它可以使矛盾化解，消除怨恨。

有一次，我在放學(xué)去食堂的路上，一個同學(xué)從后邊不小心踩掉了我的鞋子。我連忙停下，提上鞋子，問他干什么？他笑嘻嘻的說：“我是不小心的，沒事，在某些方你的鞋子嗎？”一聽這話，我的氣就不打一處來，真想上去罵他兩句，給他一拳。但是，我又轉(zhuǎn)念一想：何必呢，都是同班同學(xué)。于是，我沒說什么，給了他一個微笑，這件事就過去了。

難道不是嗎？一個微笑就可以“大事化小，小事化了！”

在我們的人生旅途中，有時候就缺少別人的一個微笑，老師，父母和同學(xué)的一個微笑有時就會改變我們的一生。

上小的時候，我總是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，總在學(xué)校里攪亂。成績總是提不上去。五年級，班主任找我談話。一開始，我很緊張，怕老師訓(xùn)我，可是我到了班公室，我緊張的心情立刻放松了下來——班主任正微笑的看著我。從開始到結(jié)束，他一直是保持著微笑跟我談的，從此，他的微笑便深深地刻在了腦海中。五年級期末考試，我的數(shù)學(xué)考了一百分，而語文居然破天荒地考了86分。

就是班主任的這個微笑，改變了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。也改變了我以后的生活。

有時，一次親切的微笑，在我們自己看來并不是什么難事，但在別人眼中，這個微笑卻會成為他生活的動力。

別人的一個微笑，會使我們心情愉快，頭腦清醒。

以微笑待人吧！留住生活中的每一處微笑，讓它在你心中綻放花朵，成就夢想！

查看：69254次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/600zizuowen/1268810.html

作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 曾晨鈺   時間：2024-12-11 15:41