文章摘要：四年級作文600字:怎么寫好挑戰(zhàn)小黃豆600字作文？今天，我們做了一個別開生面的游戲-----挑戰(zhàn)小黃豆。開篇直接，干脆。?老師先說：“游戲規(guī)則是這樣的。你們用筷子來夾黃豆?！薄昂?，這還不簡單?！崩蠋熡终f：“我話還沒講完呢，是用左手。”“呀，以前都用右手，這回用左手，能成功嗎。以下是徐悅蘊寫的《挑戰(zhàn)小黃豆》范文；

好挑戰(zhàn)小黃豆作文600字概況

• 作者：徐悅蘊
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月09日 22時41分

今天，我們做了一個別開生面的游戲-----挑戰(zhàn)小黃豆。開篇直接，干脆。?老師先說：“游戲規(guī)則是這樣的。

你們用筷子來夾黃豆?！薄昂?，這還不簡單?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/laoshi/" title="老師作文">老師又說：“我話還沒講完呢，是用左手?！薄把?，以前都用右手，這回用左手，能成功嗎？更何況，這黃豆又小又圓??！可是我們班還是有人充滿信心的舉起了手。

”埋下伏筆，暗示游戲的不易。?老師首先叫了黎偉，讓黎偉先用用右手夾。只見他用右手拿起筷子，慢吞吞地夾了起來。一開始夾得很慢，差不多一分鐘才能夾一個黃豆，真是不容易呀。

然后越夾越熟練，都能夠15秒一個了。最后，他一共夾了4個呢！“不容易”照應(yīng)前文。?接著，老師說：“有誰能夠勇敢地用左手來夾？”我鼓起了勇氣，舉起手來，老師便叫了我。我先做了個深呼吸，穩(wěn)定一下情緒，然后我就拿起筷子，夾了起來。

我看準一個黃豆就夾，瞄準目標，輕輕得夾了起來，嘿，還真夾好了，然后我就按照這種方法，足足夾了4顆呢?？墒牵鹊綂A下一個時，不知道是小黃豆不聽話，還是我方法不對，我怎么也夾不起來了。“我該怎么辦呢？難道就這樣輸給一粒小黃豆嗎？”我不甘心，按剛才的方法，一次又一次的嘗試，終于夾了起來。最后，我一共夾了5粒。

可引入一些比喻、擬人等修辭手法，試試看，效果如何？?今天這個活動可真有趣呀！到現(xiàn)在我還記憶猶新呢。點題，首尾利落。?江蘇省高郵市爬山虎文學社四年級 劉璐 指導(dǎo)老師：王萬榮 .fbxxxx_page .last{width:auto !important;}

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作者：小學四年級學生（2）班 徐悅蘊   時間：2025-1-9 22:41