文章摘要：五年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好“強(qiáng)壯”的紙600字作文？昨天，陳老師在課堂上說(shuō)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：在杯子里注滿水，蓋上一張紙，再把杯子倒過(guò)來(lái)， 讓我們猜下會(huì)有什么有趣的事發(fā)生。我安奈不住好奇心，一回家就趕緊做起了實(shí)驗(yàn)。我先去客廳找來(lái)了一個(gè)紙杯和一張紙，跑去廚房往杯子里注滿了滿滿一杯水，將紙輕輕地蓋在杯口上。以下是宋鋰霞寫(xiě)的《“強(qiáng)壯”的紙》范文；

好“強(qiáng)壯”的紙作文600字概況

• 作者：宋鋰霞
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2023年01月05日 10時(shí)26分

昨天，陳老師在課堂上說(shuō)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：在杯子里注滿水，蓋上一張紙，再把杯子倒過(guò)來(lái)， 讓我們猜下會(huì)有什么有趣的事發(fā)生。

我安奈不住好奇心，一回家就趕緊做起了實(shí)驗(yàn)。我先去客廳找來(lái)了一個(gè)紙杯和一張紙，跑去廚房往杯子里注滿了滿滿一杯水，將紙輕輕地蓋在杯口上。小心翼翼地將杯子拿了起來(lái)，并輕輕的倒了過(guò)來(lái)，我閉上了眼睛慢慢地倒數(shù)著，等待著“嘩”的一聲到來(lái)。3，2,1，我的手松開(kāi)了，可是卻遲遲聽(tīng)不到水流下來(lái)的聲音。我迫不及待地睜開(kāi)眼睛，驚奇地發(fā)現(xiàn)，水竟然沒(méi)有流出來(lái)，一張紙竟吧紙杯水給托住了，嗬，真神了，小小的紙竟然有這么大的力量。

我為自己這一驚奇的發(fā)現(xiàn)，感到十分高興，于是我又思索老師留下的另一個(gè)問(wèn)題：“如果放半杯水呢？”我認(rèn)為還是不會(huì)灑。算了，我們還是用事實(shí)來(lái)說(shuō)話吧！

我倒掉了一半的水，按剛才的步驟，我把紙杯反了過(guò)來(lái)，輕輕倒數(shù)，等待奇跡的發(fā)生，“3,2,1”我將手放開(kāi)了，然而奇跡并沒(méi)有發(fā)生。只聽(tīng)到“嘩”的一聲，水灑了一地，我不禁傻了眼，這到底是怎么回事呢！我的心中不禁生起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)！我趕忙去查看資料。

原來(lái)，一張紙是頂不住一杯水的。而真正起到神奇力量的是大氣壓，當(dāng)水杯灌滿水蓋上紙后，杯中的大氣壓低于杯外的大氣壓，杯外的大氣壓就壓住了水和紙，水就流不出來(lái)了。半杯水比一杯水輕，除了半杯水還有半杯是空氣，大氣壓就幫不上忙了，水就流了。

原來(lái)是這樣，我恍然大悟，這讓我認(rèn)識(shí)到以后一定要細(xì)心觀察，留意生活，因?yàn)樘幪幜粜慕詫W(xué)問(wèn)。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 宋鋰霞   時(shí)間：2023-1-5 10:26