葫蘆 600字
文章摘要:六年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好葫蘆600字作文?昨天中午去了同學(xué)家,看到她家的院子里滿(mǎn)是葫蘆,我心里甚是喜歡,她便摘了一個(gè)給我。但是我并沒(méi)有馬上把它瞧看,而是小心翼翼地把它揣在兜里,打算回到家在仔細(xì)欣賞。其實(shí)還有一個(gè)原因是,她媽媽不讓摘,聽(tīng)到她說(shuō)這話(huà),我忍俊不禁。以下是袁宇菲寫(xiě)的《葫蘆》范文;
好葫蘆作文600字概況
- 作者:袁宇菲
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分6段敘寫(xiě)
- 更新:2025年03月09日 06時(shí)38分
昨天中午去了同學(xué)家,看到她家的院子里滿(mǎn)是葫蘆,我心里甚是喜歡,她便摘了一個(gè)給我。
但是我并沒(méi)有馬上把它瞧看,而是小心翼翼地把它揣在兜里,打算回到家在仔細(xì)欣賞。其實(shí)還有一個(gè)原因是,她媽媽不讓摘,聽(tīng)到她說(shuō)這話(huà),我忍俊不禁。
從遠(yuǎn)處望去,這個(gè)葫蘆不大,而且還沒(méi)有成熟,是綠色的。佇立在桌子上有些搖搖晃晃,像一個(gè)不倒翁。更有趣的是這個(gè)葫蘆一面矯綠,綠得自然,樸實(shí)無(wú)華,另一面有些慘白,那一面上又有許多斑點(diǎn)。看來(lái)這個(gè)葫蘆不完美。
看到這里,我心里不覺(jué)有些傷感,我是不是也像這葫蘆一般沒(méi)用,一樣不完美?再看架子上的葫蘆都不對(duì)稱(chēng),不美觀。是還沒(méi)長(zhǎng)大的原因嗎?長(zhǎng)大之后就會(huì)變得漂亮嗎?
我,此刻的心情也不太好,是因?yàn)槲乙布疾蝗缛瞬蝗缢麄兂錾伞?a href="http://icitentertainment.net/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)似乎看出了我的沮喪,她對(duì)我說(shuō):“別看它現(xiàn)在長(zhǎng)的不大,等到成熟后,一個(gè)個(gè)可好看呢!”我說(shuō):“那如果明年長(zhǎng)得不好呢?”“明年一定會(huì)好起來(lái)的,它的種子可是為開(kāi)出豐碩的果實(shí)奮斗了呢?!弊詈筮@一句話(huà)深深地觸動(dòng)了我,是啊,今年開(kāi)的不好,明年還是會(huì)有希望的。想起以前,在舅舅家看到的葫蘆個(gè)個(gè)碩大飽滿(mǎn),已成黃色,讓人忍不住就想要,我也不例外。一年又一年,每一年我都能看到。卻沒(méi)注意到同這葫蘆一樣每個(gè)人都是不完美的,既然能容納你的優(yōu)點(diǎn),也要接受你的缺點(diǎn)。要讓缺點(diǎn)存在,這樣別人才會(huì)因?yàn)槟愕膬?yōu)點(diǎn)而喜歡上你的缺點(diǎn)。
因?yàn)楹J,我的心情開(kāi)朗了許多,不覺(jué)得加快了腳步,繼續(xù)我的行程。
- 標(biāo)簽:
- 600字作文
- 六年級(jí)上冊(cè)單元作文
- 六年級(jí)作文
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(5)班 袁宇菲 時(shí)間:2025-3-9 06:38
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