文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我的老師600字作文？她中等身材，一副清脆響亮的大嗓門，一雙炯炯有神的大眼睛，使人感到和藹可親，這就是我們的班主任——楊老師。別看她相貌平平，但做事總跟別的老師不一樣，就說下課以后吧。別的老師總是夾著書本板著臉到辦公室，可楊老師常常走到我們中間和同學們一起玩耍、談論話題，可高興了。以下是鐘星碧寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文600字概況

• 作者：鐘星碧
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年09月14日 19時25分

她中等身材，一副清脆響亮的大嗓門，一雙炯炯有神的大眼睛，使人感到和藹可親，這就是我們的班主任——楊老師。

別看她相貌平平，但做事總跟別的老師不一樣，就說下課以后吧！別的老師總是夾著書本板著臉到辦公室，可楊老師常常走到我們中間和同學們一起玩耍、談論話題，可高興了。有一次，課間休息，楊老師便和我們玩起了“打籃球”，我們分組比賽，老師當裁判，甚至有的同學大喊：“楊老師給我”！楊老師也站在中間舉著雙手叫著：“快傳過來呀！”當球落在地上，楊老師便和我們擠在一起搶起了球，這就是我的老師呀！

楊老師最拿手的是的作文，今天又是一堂作文課，楊老師突然把楊彪同學拉到門外，我們都呆住了，誰知楊老師關(guān)上門，轉(zhuǎn)過身來笑瞇瞇的說：“同學們，你們熟悉楊彪同學嗎！”“熟悉！”同學們異口同聲的回答；老師問：“你們說楊彪同學穿的是什么樣的衣服、什么樣的鞋子呢？”這一問大家都呆住了，誰也不吭聲，一會兒，楊老師吧楊彪同學領(lǐng)到教室，我們便打量起來，他上傳黑白相間的衣服，下穿黑色的褲子，腳上穿著一雙運動鞋。這時，老師笑著對我們說：“我們現(xiàn)在去觀察校園里的各種花草，從顏色到形狀，生長規(guī)律等，都作了細致的觀察；”通過這件事，我們懂得的凡事要仔細觀察，這樣不僅能寫出好的作文，還能讓我們增長不少的知識；就像老師用楊彪同學的穿著來啟發(fā)我們一樣。

你可別說，我們都喜歡與眾不同的楊老師，與他相處，我們總有太多的話題是聊不完的。

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作者：小學六年級學生（5）班 鐘星碧   時間：2024-9-14 19:25