文章摘要：我們作文600字:怎么寫好我們的宋老師600字作文？宋老師是我們的語文老師，也是我班的班主任，他長長的臉上有一雙高度近視的眼睛，但一有眼鏡的幫忙，他的眼睛就成了“火眼金睛”了。他個子矮矮的，肚子鼓鼓的，像一個大皮球。宋老師性格非常幽默。那一次上課，宋老師教著《法布爾》這一課，只見他用手拍了一拍自己的褲子口袋，臉色溫和迪說：“你們猜一猜，法布爾的口袋里裝著什么東西。以下是周珂寫的《我們的宋老師》范文；

好我們的宋老師作文600字概況

• 作者：周珂
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年09月23日 02時45分

宋老師是我們的語文老師，也是我班的班主任，他長長的臉上有一雙高度近視的眼睛，但一有眼鏡的幫忙，他的眼睛就成了“火眼金睛”了。他個子矮矮的，肚子鼓鼓的，像一個大皮球。

宋老師性格非常幽默。

那一次上課，宋老師教著《法布爾》這一課，只見他用手拍了一拍自己的褲子口袋，臉色溫和迪說：“你們猜一猜，法布爾的口袋里裝著什么東西？說一說。”

同學們都紛紛舉起手來，老師讓舉手的同學一一回答。有的同學說是螞蟻、蝴蝶、蜜蜂；還有個同學竟然說：蝎子、壁虎、蛇、青蛙都裝進去。“法布爾的口袋又有多大？再說口袋里又沒有花，蜜蜂和蝴蝶去里面干什么？”老師幽默地說。同學們都哈哈大笑起來。我的老師就是這么幽默、有趣，他的課學生能不愛聽嗎？

還有一次，數(shù)學老師有急事不能來上課，校長讓宋老師來上數(shù)學課。我們上完了語文課，下了課，我坐在椅子上，心想：“語文老師對數(shù)學不懂，一定會胡謅八扯地講。一會要問他個數(shù)學難題，難為難為他。”

數(shù)學課的上課鈴一響，語文老師果然來了。他在講臺上坐了下來，讓我們拿出語文課本，同學們都說：“不是數(shù)學課嗎？怎么改成語文課了？”語文老師說：“今天上語文課，等數(shù)學老師來了，再給你們補課。”我想：“語文老師太聰明，真是沒有機會讓他出丑了。”

但是，宋老師有時脾氣非常不好。那次，孫繁渠打傷了李長洲，老師那幽默的眼神，立刻變得嚴肅起來，并且還打了孫繁渠，讓他找 家長。同學們想起來都很害怕，唯恐下一個就是自己。

這就是我們的宋老師，幽默、聰明，有時還有點脾氣。

查看：58857次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/600zizuowen/1157969.html

作者：小學六年級學生（2）班 周珂   時間：2023-9-23 02:45