文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好挑選播音員600字作文？挑選“播音員”今天勞技課上， 張老師在別的學(xué)校聽課，于是梅老師代課。一上課， 梅老師說：“為了下星期的紅領(lǐng)巾廣播播音，這堂課我們來選播音員。首先從全班同學(xué)中選出10位左右的候選人。請把語文書拿出來，翻到《霧凇》一課，每個人都讀第一小節(jié)。以下是馬尉齡寫的《挑選播音員》范文；

好挑選播音員作文600字概況

• 作者：馬尉齡
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月01日 14時49分

挑選“播音員”

今天勞技課上， 張老師在別的學(xué)校聽課，于是梅老師代課。一上課， 梅老師說：“為了下星期的紅領(lǐng)巾廣播播音，這堂課我們來選播音員。首先從全班同學(xué)中選出10位左右的候選人。請把語文書拿出來，翻到《霧凇》一課，每個人都讀第一小節(jié)。”

“1號?！敝宦?梅 老師響亮地報著學(xué)號。1號流利地讀了起來。緊接著是2號讀，就這樣，一個接一個，很快就到了15號，快輪到我了，我是16號。我不由得心跳加快起來。沒過一會兒，就輪到我了，我心想：哎，如果我讀得不好，會不會被同學(xué)笑話呢？那該多不好意思呀！可也管不了那么多了，我深呼吸了幾下，站了起來，高聲朗讀。朗讀完后，我心里的石頭終于落了地，暗自評價：“還可以，沒有出差錯?！辈贿^，我依然覺得臉發(fā)燙，好像在發(fā)燒一般。

等全班同學(xué)都讀完后， 梅 老師在黑板上寫下一些可以晉級的同學(xué)：4、8、……16……當(dāng)我看到我的學(xué)號時，我又高興又緊張，心里可矛盾了。高興的是因為我被肯定了；緊張的是還要進(jìn)行下一輪的選拔。這一次，我還能通過嗎？

新的一輪比賽開始了，不過一會兒就輪到我上臺了，我雖然深呼吸了好幾下，可似乎一點用也沒有，心越跳越快，感覺聲音響得連周圍的同學(xué)都能聽見了。于是我出錯了，我更著急，錯得更厲害。這一輪我落選了。因為還差一個名額， 于是 老師又加賽一場。也許是前面我已經(jīng)緊張過了頭了，此刻倒反而冷靜下來了，很順利地成為了最后一名入選者。

我一定要當(dāng)好這個播音員。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 馬尉齡   時間：2023-2-1 14:49