文章摘要：初一作文600字:怎么寫好合作出的音樂600字作文？時間：×年×月×日地點：音樂教室人物：一位指揮家兼音樂教授和練各種樂器的學生們事件：準備排練大合奏教授：請問大家，演奏成功的關鍵是什么。學生甲：（不屑一顧地）練好譜子唄。學生乙：不對，不對，應該先擺好架勢。以下是曹天貴寫的《合作出的音樂》范文；

好合作出的音樂作文600字概況

• 作者：曹天貴
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分23段敘寫
• 更新：2025年01月21日 00時56分

時間：×年×月×日

地點：音樂教室

人物：一位指揮家兼音樂教授和練各種樂器的學生們

事件：準備排練大合奏

教授：請問大家，演奏成功的關鍵是什么？

學生甲：（不屑一顧地）練好譜子唄！

學生乙：不對，不對，應該先擺好架勢！哈……

學生丙：（不滿地）別開玩笑了，依我看，應該一切看指揮！

教授：還有沒有人回答？

（一片安靜。）

教授：下面，你們先開始吧，自然會知道答案的。

（合奏開始。這里，請大家想象一下鋼琴、貝斯、小鼓、提琴……雜亂響起來的聲音。）

教授：夠了，停下吧?，F(xiàn)在有什么感想？

所有人：太亂了！

教授：現(xiàn)在知道答案了吧？

學生乙：對不起，先前開了個玩笑，現(xiàn)在明白了，是……

學生甲：合作嘛！我記得老師曾講過。

學生丙：對，人多力量大，但大家還要一起配合才行！

教授：還有個故事——有個美國教育家做了個實驗，在玻璃瓶里裝了許多小球，幾乎同瓶口一樣大，球上都有一根線。那個教育家請了許多孩子，每個人拿一根線，假如這瓶子是房子，房子著了火，球是人，“人”必須在規(guī)定時間內(nèi)“逃”出“房子”。實驗剛開始，大家就你爭我搶，很多球都一起堵住了“出口”，沒有幾個“幸存者”。后來，教育家又來到中國，做了同樣的實驗，結(jié)果，中國孩子按順序一個個將球拿出來，不出幾秒，“人”全獲救了。

學生甲：我明白了！這也是一種合作。像我們合奏一樣，一定要按照次序來配合！

（一片熱烈掌聲。）

教授：下面我們開始吧！

眾人同奏：一根筷子呀，輕輕被折斷/十雙筷子喲，牢牢抱成團/一個巴掌呀，拍也拍不響/萬人鼓掌喲，聲呀聲震天，聲震天/同舟嘛共濟，海讓路……

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作者：初中初一學生（7）班 曹天貴   時間：2025-1-21 00:56